Wierszyki O Matematyce Do Zeszytu

Często słyszę od uczniów (i nie tylko!) narzekania na matematykę. "Nudna", "trudna", "po co mi to?" - to tylko niektóre z określeń. Rozumiem to. Sam pamiętam, jak trudne mogły wydawać się niektóre zagadnienia, szczególnie te oderwane od realnego świata. Zamiast kolejnej definicji, proponuję spojrzeć na matematykę z innej strony – przez pryzmat wierszyków.
Tak, dobrze przeczytaliście. Wierszyki o matematyce. Brzmi absurdalnie? Być może. Ale gwarantuję, że mogą one zdziałać cuda. Zamiast wkuwania formułek na pamięć, możemy spróbować zapamiętać je w formie rymowanki. To znacznie łatwiejsze i przyjemniejsze!
Dlaczego wierszyki o matematyce mają sens?
- Ułatwiają zapamiętywanie: Rytm i rymy pomagają utrwalić informacje w pamięci. Pomyślcie o piosenkach, które znacie na pamięć – to ten sam mechanizm.
- Zmniejszają stres: Nauka przez zabawę jest mniej stresująca niż tradycyjne wkuwanie. Wierszyk może rozładować napięcie związane z matematyką.
- Rozwijają kreatywność: Samodzielne tworzenie wierszyków (nawet prostych) rozwija myślenie kreatywne i umiejętność łączenia różnych pojęć.
- Pokazują matematykę w innym świetle: Matematyka nie musi być suchą teorią. Wierszyki pokazują, że może być zabawna i inspirująca.
Przykłady wierszyków – inspiracja do działania
Nie chodzi o to, żeby kopiować gotowe wierszyki. Najlepiej stworzyć własne, dostosowane do swoich potrzeb i poziomu wiedzy. Ale żeby dać Wam punkt zaczepienia, oto kilka przykładów, od prostych do nieco bardziej zaawansowanych:
Proste wierszyki na początek
O kolejności wykonywania działań:
Nawias, potęga, mnożenie i dzielenie,
A dodawanie, odejmowanie – na sam koniec cierpienie!
O ułamkach:
Gdy ułamek chcesz dodać albo odjąć,
Wspólny mianownik musisz najpierw zdobyć.
O kątach:
Kąt prosty ma dziewięćdziesiąt stopni w sobie,
Ostry – mniej, a rozwarty – więcej, powiedz to sobie.
Wierszyki dla bardziej zaawansowanych
O twierdzeniu Pitagorasa:
A kwadrat dodać B kwadrat,
To C kwadrat – każdy to wie, tak jest rad!
(Gdzie A i B to przyprostokątne, a C to przeciwprostokątna trójkąta prostokątnego)
O wzorach skróconego mnożenia:
(a + b) do kwadratu to:
a kwadrat plus 2ab,
do tego b kwadratu brat.
(a - b) do kwadratu, zmiana mała,
a kwadrat minus 2ab,
do tego b kwadratu chwała.
A kwadrat minus b kwadrat,
(a plus b) razy (a minus b),
Taki wzór pamiętaj, kolego.
O funkcjach trygonometrycznych:
Sinus kąta to stosunek:
Naprzeciwległej do przeciwprostokątnej, proszę.
Cosinus kąta to stosunek:
Przyległej do przeciwprostokątnej, wnoszę.
Tangens kąta to stosunek:
Naprzeciwległej do przyległej, rozumiesz, proszę.
Jak tworzyć własne wierszyki o matematyce?
Najważniejsze to nie bać się eksperymentować. Nie musisz być poetą. Wierszyk ma przede wszystkim pomóc Tobie w zapamiętaniu danego zagadnienia. Oto kilka wskazówek:
- Wybierz zagadnienie: Zacznij od konkretnego wzoru, definicji lub twierdzenia, które chcesz zapamiętać.
- Znajdź słowa kluczowe: Wypisz najważniejsze słowa związane z danym zagadnieniem.
- Poszukaj rymów: Użyj słownika rymów lub internetowych narzędzi do szukania rymów.
- Ułóż prostą rymowankę: Nie musi być skomplikowana. Ważne, żeby była zrozumiała i łatwa do zapamiętania.
- Sprawdź rytm: Wierszyk powinien mieć w miarę regularny rytm. Spróbuj go kilka razy przeczytać na głos.
- Poproś kogoś o opinię: Zapytaj kolegę lub nauczyciela, czy wierszyk jest zrozumiały i czy mu się podoba.
- Ćwicz: Powtarzaj wierszyk regularnie, żeby utrwalić go w pamięci.
Kontrargumenty? Owszem, są.
Oczywiście, znajdą się osoby, które powiedzą, że wierszyki o matematyce to trywializacja i że lepiej skupić się na zrozumieniu istoty problemu. Zgadzam się, że samo zapamiętanie wierszyka nie wystarczy. Trzeba również zrozumieć, dlaczego dany wzór działa i jak go stosować w praktyce. Wierszyk jest jedynie narzędziem pomocniczym, które ułatwia zapamiętywanie i przypomina o danym zagadnieniu w odpowiednim momencie. To taki "cheat sheet" w formie rymowanki.
Inny argument może być taki, że wierszyki zajmują za dużo czasu. Zamiast tracić czas na tworzenie wierszyków, lepiej poświęcić go na rozwiązywanie zadań. To prawda, że tworzenie wierszyków wymaga czasu, ale z drugiej strony – dobrze zapamiętany wzór pozwala szybciej rozwiązywać zadania i uniknąć błędów. Poza tym, proces tworzenia wierszyka sam w sobie pomaga w zrozumieniu danego zagadnienia. To inwestycja, która się opłaca!
Wpływ na rzeczywistość? Większy, niż myślisz.
Matematyka jest wszędzie. Od liczenia reszty w sklepie, po projektowanie mostów i budynków. Im lepiej rozumiemy matematykę, tym lepiej radzimy sobie w życiu. Wierszyki o matematyce mogą pomóc przełamać barierę strachu i niechęci do tego przedmiotu. Mogą sprawić, że matematyka stanie się bardziej przystępna i zrozumiała. A to przekłada się na lepsze wyniki w nauce, większą pewność siebie i lepsze perspektywy na przyszłość. Pamiętajmy, że matematyka to królowa nauk i warto ją oswoić, nawet jeśli początki wydają się trudne.
Rozwiązania, nie tylko problemy
Zamiast narzekać na trudności z zapamiętywaniem wzorów, spróbuj stworzyć własny wierszyk. Nie musi być idealny. Ważne, żeby był zrozumiały i pomagał Tobie. Podziel się swoimi wierszykami z kolegami i nauczycielami. Stwórzcie klasową "księgę wierszy o matematyce". Udowodnijcie, że matematyka może być fajna i inspirująca. Wykorzystajcie wierszyki jako narzędzie do nauki, a przekonacie się, że matematyka nie jest taka straszna, jak ją malują.
Podsumowanie
Wierszyki o matematyce to nietypowy, ale skuteczny sposób na naukę. Ułatwiają zapamiętywanie, zmniejszają stres, rozwijają kreatywność i pokazują matematykę w innym świetle. Nie bój się eksperymentować i tworzyć własne wierszyki. Pamiętaj, że najważniejsze to dobra zabawa i chęć do nauki. Spróbuj, a może się okazać, że matematyka stanie się Twoim ulubionym przedmiotem.
Czy jesteś gotowy, żeby spróbować stworzyć swój pierwszy wierszyk o matematyce? Jaki wzór lub definicja wydaje Ci się najtrudniejsza do zapamiętania? Zastanów się nad tym i zacznij działać! Powodzenia!







