Szkolni Przyjaciele Karty ćwiczeń Klasa 3 Część 3 Odpowiedzi

Hej dzieciaki! Widzę, że macie problem z odpowiedziami do ćwiczeń z "Szkolnych Przyjaciół", klasa 3, część 3. Spokojnie, postaram się wam pomóc. Rozwiązywanie zadań to świetna zabawa, a ja wam trochę to ułatwię. Przygotujcie podręczniki i zeszyty, zaczynamy!

Kiedy patrzycie na zadanie z obrazkami, najpierw przyjrzyjcie się dokładnie każdemu obrazkowi. Co widzicie? Jakie zwierzę, przedmiot lub osoba jest na obrazku? Potem przeczytajcie polecenie. Co musicie zrobić? Połączyć obrazek ze słowem, pokolorować, narysować coś? Upewnijcie się, że robicie dokładnie to, o co proszą. Na przykład, jeśli widzicie obrazek jabłka i polecenie brzmi "Pokoloruj jabłko na czerwono", to chwyćcie za czerwoną kredkę i pokolorujcie jabłko starannie. Jeśli macie dorysować brakujący element, na przykład ogonek pieskowi, postarajcie się, żeby ogonek wyglądał jak prawdziwy ogonek psa!

Kiedy macie zadanie z tekstem, najpierw przeczytajcie tekst bardzo uważnie. Czasami trzeba przeczytać go nawet dwa razy, żeby dobrze zrozumieć. Potem przeczytajcie pytania do tekstu. Spróbujcie znaleźć odpowiedzi na pytania w tekście. Zaznaczcie w tekście fragmenty, które pasują do odpowiedzi. Potem przepiszcie te fragmenty do zeszytu, albo napiszcie odpowiedź własnymi słowami, ale pamiętajcie, żeby odpowiedź była zgodna z tekstem. Na przykład, jeśli tekst opowiada o wiewiórce, która zbiera orzechy, a pytanie brzmi "Co zbiera wiewiórka?", to odpowiedź brzmi "Wiewiórka zbiera orzechy". Proste, prawda?

Jeśli macie zadanie z liczbami, na przykład dodawanie lub odejmowanie, to użyjcie palców, klocków, albo narysujcie sobie kółeczka. Policzcie dokładnie, żeby nie popełnić błędu. Sprawdźcie jeszcze raz, czy dobrze policzyliście. Możecie też poprosić kogoś dorosłego, żeby sprawdził wasze obliczenia. Pamiętajcie, że ćwiczenie czyni mistrza! Im więcej będziecie liczyć, tym lepiej wam to będzie wychodzić. Na przykład, jeśli macie dodać 5 + 3, możecie pokazać pięć palców jednej ręki i trzy palce drugiej ręki, a potem policzyć wszystkie palce razem. Albo narysować pięć kółeczek i potem trzy kółeczka i policzyć wszystkie kółeczka.

Kiedy macie zadanie, w którym trzeba napisać zdanie, na przykład o tym co lubicie robić, to zastanówcie się przez chwilę. Co najbardziej lubicie robić? Lubicie rysować, grać w piłkę, czytać książki? Wybierzcie to, co lubicie najbardziej i napiszcie o tym zdanie. Pamiętajcie, żeby zdanie zaczynało się wielką literą i kończyło kropką. Na przykład, jeśli lubicie grać w piłkę, możecie napisać: "Lubię grać w piłkę z moimi przyjaciółmi." Albo jeśli lubicie czytać książki, możecie napisać: "Lubię czytać książki o zwierzętach."

Kiedy macie zadanie z gramatyki, na przykład z pisownią, to przypomnijcie sobie zasady pisowni. Jak piszemy "rz" i "ż", "u" i "ó", "ch" i "h"? Jeśli nie pamiętacie, to zajrzyjcie do podręcznika albo poproście kogoś dorosłego o pomoc. Pamiętajcie, że pisownia jest bardzo ważna, bo dzięki niej wszyscy rozumiemy się nawzajem. Na przykład, jeśli macie napisać słowo "rzeka", to pamiętajcie, że piszemy "rz", a nie "ż". Albo jeśli macie napisać słowo "góra", to pamiętajcie, że piszemy "ó", a nie "u".

Przykładowe Rozwiązania i Wskazówki

Oto kilka przykładów zadań i jak je rozwiązać:

1. Zadanie: Połącz obrazki ze słowami.

   • Obrazek: Słońce
   • Obrazek: Drzewo
   • Obrazek: Książka

   Musicie połączyć każdy obrazek z odpowiednim słowem. Słońce łączycie ze słowem "słońce", drzewo ze słowem "drzewo", a książkę ze słowem "książka". Użyjcie linijki, żeby linie były proste.

2. Zadanie: Pokoloruj obrazek.

   • Obrazek: Domek
   • Polecenie: Pokoloruj dach na czerwono, ściany na żółto, a drzwi na brązowo.

   Znajdźcie odpowiednie kredki i pokolorujcie domek zgodnie z poleceniem. Starajcie się nie wychodzić za linie. Możecie też dodać własne elementy, na przykład kwiatki w ogródku.

3. Zadanie: Uzupełnij zdanie.

   • Zdanie: Lubię jeść __________.
   • Możliwe odpowiedzi: lody, czekoladę, jabłka.

   Wybierzcie to, co lubicie jeść najbardziej i wpiszcie to w puste miejsce. Na przykład, jeśli lubicie jeść lody, wpiszcie "lody". Całe zdanie będzie brzmiało: "Lubię jeść lody."

4. Zadanie: Rozwiąż działanie.

   • Działanie: 7 + 2 = ?

   Policzcie, ile to jest 7 dodać 2. Możecie użyć palców, klocków, albo narysować kółeczka. Odpowiedź to 9. Więc wpisujecie 9 w puste miejsce: 7 + 2 = 9.

5. Zadanie: Odpowiedz na pytanie.

   • Tekst: Kasia ma psa o imieniu Azor. Azor lubi biegać po parku.
   • Pytanie: Jak ma na imię pies Kasi?

   Przeczytaliście tekst i znaleźliście odpowiedź. Pies Kasi ma na imię Azor. Więc piszecie odpowiedź: "Pies Kasi ma na imię Azor."

Ważne Rzeczy do Zapamiętania

• Czytajcie Uważnie: Zawsze dokładnie czytajcie polecenia i teksty. To klucz do sukcesu!
• Myślcie Logicznie: Zastanówcie się, co musicie zrobić krok po kroku. Nie spieszcie się.
• Sprawdzajcie Odpowiedzi: Po rozwiązaniu zadania, sprawdźcie jeszcze raz, czy wszystko zrobiliście dobrze.
• Pytajcie o Pomoc: Jeśli czegoś nie rozumiecie, nie bójcie się zapytać nauczyciela, rodzica, albo starszego brata czy siostrę.

Pamiętajcie, że najważniejsze jest, żeby się nie poddawać i ćwiczyć regularnie. Im więcej będziecie ćwiczyć, tym łatwiej wam będzie rozwiązywać zadania. A rozwiązywanie zadań to świetna zabawa i sposób na zdobywanie nowej wiedzy.

No to do dzieła! Powodzenia w rozwiązywaniu zadań z "Szkolnych Przyjaciół"! Wiem, że dacie radę! I pamiętajcie, że uczenie się może być przyjemne! Bawcie się dobrze!