Sprawdzian Z Niemieckiego Klasa 8 Dział 3
Hej ósmoklasisto! Nadchodzi sprawdzian z niemieckiego, a konkretnie z działu 3? Nie martw się! Rozłożymy go na czynniki pierwsze, żebyś poczuł się pewnie i gotowy, by zdobyć jak najlepszą ocenę. Dział 3 w klasie 8 to często tematy związane z czasem wolnym, zainteresowaniami, podróżami i planami na przyszłość. Brzmi znajomo? Świetnie! Zaczynamy!
Co kryje się w dziale 3?
Zanim zanurzymy się w szczegóły, warto wiedzieć, czego się spodziewać. Dział 3 zazwyczaj obejmuje:
- Słownictwo: związane z hobby, sportem, podróżami, miejscami (np. kino, teatr, park), pogodą, czasem wolnym.
- Gramatyka: Czas przyszły Futur I, przyimki z celownikiem i biernikiem (Dativ i Akkusativ), zdania okolicznikowe czasu (Temporalsätze).
- Umiejętności: opisywanie swoich zainteresowań, planowanie wycieczek, relacjonowanie wydarzeń z przeszłości i przyszłości, wyrażanie opinii.
Brzmi trochę skomplikowanie? Spokojnie! Przejdziemy przez to krok po kroku.
Słownictwo – klucz do sukcesu
Słownictwo to podstawa. Im więcej słówek znasz, tym łatwiej będzie Ci zrozumieć teksty, tworzyć zdania i odpowiadać na pytania. Skup się na:
- Hobby i zainteresowania: das Hobby (hobby), lesen (czytać), Musik hören (słuchać muzyki), Fußball spielen (grać w piłkę nożną), zeichnen (rysować), tanzen (tańczyć), reisen (podróżować).
- Sport: der Sport (sport), schwimmen (pływać), Rad fahren (jeździć na rowerze), Basketball spielen (grać w koszykówkę), Ski fahren (jeździć na nartach).
- Miejsca: das Kino (kino), das Theater (teatr), der Park (park), das Museum (muzeum), das Schwimmbad (basen), die Bibliothek (biblioteka).
- Podróże: die Reise (podróż), das Hotel (hotel), der Flug (lot), der Zug (pociąg), das Auto (samochód), das Ticket (bilet), besuchen (odwiedzać).
- Pogoda: das Wetter (pogoda), die Sonne (słońce), der Regen (deszcz), der Schnee (śnieg), es ist sonnig (jest słonecznie), es regnet (pada deszcz), es schneit (pada śnieg).
Przykład: Moje hobby to czytanie książek (Mein Hobby ist Bücher lesen) oraz granie w gry komputerowe (und Computerspiele spielen).
Gramatyka – fundament poprawnej komunikacji
Gramatyka to szkielet, który utrzymuje zdania w całości. W dziale 3 kluczowe są:
Czas przyszły – Futur I
Używamy go, aby mówić o planach i przewidywaniach na przyszłość. Tworzymy go, używając czasownika posiłkowego werden i bezokolicznika (Infinitiv) głównego czasownika.
Schemat: Osoba + werden + reszta zdania + Infinitiv
Przykład: Ja pojadę do Niemiec (Ich werde nach Deutschland fahren). On będzie grał w piłkę (Er wird Fußball spielen).
Ważne: werden odmienia się jak regularny czasownik:
- ich werde
- du wirst
- er/sie/es wird
- wir werden
- ihr werdet
- sie/Sie werden
Przyimki z celownikiem (Dativ) i biernikiem (Akkusativ)
Niektóre przyimki wymagają użycia celownika (Dativ), a inne biernika (Akkusativ). Trzeba się tego po prostu nauczyć! Pamiętaj, że zmieniają one rodzajniki (der, die, das).
Przyimki z celownikiem (Dativ): mit (z), nach (do, po), aus (z), zu (do), von (od, z), bei (u, przy), seit (od), gegenüber (naprzeciwko).
Przykład: Idę z moim przyjacielem (Ich gehe mit meinem Freund – der Freund zmienia się w dem Freund). Mieszkam u moich dziadków (Ich wohne bei meinen Großeltern).
Przyimki z biernikiem (Akkusativ): durch (przez), für (dla), gegen (przeciwko), ohne (bez), um (wokół), bis (do).
Przykład: Kupuję prezent dla mojej mamy (Ich kaufe ein Geschenk für meine Mutter – die Mutter zmienia się w die Mutter – w bierniku rodzajnik żeński się nie zmienia). Idę przez park (Ich gehe durch den Park – der Park zmienia się w den Park).
Pułapka: Niektóre przyimki, takie jak an (na), auf (na), hinter (za), in (w), neben (obok), über (nad, o), unter (pod), vor (przed), zwischen (między), mogą wymagać zarówno celownika, jak i biernika. Decyduje o tym pytanie: Gdzie? (Wo? – Dativ) czy Dokąd? (Wohin? – Akkusativ).
Przykład: Książka leży na stole (Das Buch liegt auf dem Tisch – Wo? – celownik). Kładę książkę na stół (Ich lege das Buch auf den Tisch – Wohin? – biernik).
Zdania okolicznikowe czasu (Temporalsätze)
Zdania okolicznikowe czasu określają, kiedy coś się dzieje. Najpopularniejsze spójniki to: wenn (kiedy, jeśli), als (kiedy – w przeszłości, gdy), bevor (zanim), nachdem (po tym jak), während (podczas gdy).
Zasada: W zdaniu podrzędnym (tym ze spójnikiem) czasownik odmienia się i ląduje na końcu zdania.
Przykład: Kiedy będę miał czas, pójdę do kina (Wenn ich Zeit habe, werde ich ins Kino gehen). Po tym jak zjadłem obiad, poszedłem spać (Nachdem ich zu Mittag gegessen hatte, bin ich schlafen gegangen).
Jak skutecznie przygotować się do sprawdzianu?
- Powtarzaj słownictwo: Użyj fiszek, aplikacji do nauki słówek, twórz własne zdania z nowymi słowami.
- Ćwicz gramatykę: Rozwiązuj ćwiczenia gramatyczne w podręczniku, online. Spróbuj tworzyć własne zdania, używając struktur gramatycznych z działu 3.
- Czytaj i słuchaj: Czytaj teksty po niemiecku (np. krótkie opowiadania, artykuły o swoich zainteresowaniach), słuchaj nagrań (np. podcasty, piosenki) – to pomoże Ci oswoić się z językiem i poprawić rozumienie ze słuchu.
- Mów i pisz: Spróbuj rozmawiać po niemiecku z kolegami, rodziną, nauczycielem. Pisz krótkie teksty o swoich planach na przyszłość, zainteresowaniach.
- Rozwiązuj testy próbne: Znajdź testy próbne online lub poproś nauczyciela o dodatkowe materiały. To pomoże Ci zorientować się, jakie typy zadań mogą pojawić się na sprawdzianie.
Pamiętaj: Systematyczna nauka to klucz do sukcesu. Nie zostawiaj wszystkiego na ostatnią chwilę. Ucz się regularnie, a sprawdzian z niemieckiego nie będzie już taki straszny! Powodzenia!
Dodatkowa rada: Jeśli masz jakieś pytania, nie bój się pytać nauczyciela! On/Ona jest tam, żeby Ci pomóc.







