Sprawdzian Z Geografi Klasa 8 Dział 1

Dobra, przyznaję. Geografii Klasa 8, Dział 1… Mamy to za sobą, prawda? I wiecie co? Mam pewną – nazwijmy to – nieszablonową opinię na ten temat.

Kto wymyślił te wszystkie nazwy? Azja. OK. Afryka. Spoko. Ale potem zaczyna się koszmar. Pamiętacie te wszystkie kotliny, wyżyny i niziny? No właśnie! Ja też nie za bardzo.

I bądź tu mądry! Gdzie to leży? Co tam rośnie? Kto tam mieszka? Jak oni żyją? Czy ich też boli głowa od tej ilości informacji? Podejrzewam, że tak.

Topografia? To pułapka!

Mapy. O, mapy! Wyglądają tak… kolorowo! Tak edukacyjnie! Ale spróbujcie zapamiętać, gdzie dokładnie leży Wyżyna Lubelska. Albo Kotlina Sandomierska. Powodzenia!

Przyznam się wam do czegoś. Kiedy miałem sprawdzian z geografii, a musiałem narysować mapę Polski z podziałem na te wszystkie cuda… delikatnie mówiąc, improwizowałem. Trochę tu góra, trochę tam dolina. Ważne, że jakoś to wyglądało! Artystyczna wizja, rozumiecie?

Moim zdaniem, powinno się bardziej skupić na… przyrodzie! Wiecie, zwierzęta, rośliny… To jest ciekawe! A nie wkuwanie na pamięć, która rzeka wpada do której. Chociaż… może to i ważne? Sam już nie wiem!

Klimat – kolejny wróg?

A klimat? Klimat Polski. Brrr! To już w ogóle czarna magia. Kontynentalny? Morski? Przejściowy? I co to wszystko znaczy w praktyce? Że raz leje, raz świeci słońce? No chyba wszyscy to wiedzą, bez sprawdzianu z geografii!

Pamiętam, jak próbowaliśmy zrozumieć te wszystkie wiatry i prądy morskie. To było jak próba ogarnięcia internetu na modemie 56k. Powoli, boleśnie i z nadzieją, że w końcu się uda. Ale szczerze? Dalej nie rozumiem, dlaczego wiatr wieje akurat w tę stronę.

Geografia – czy to ma sens?

Ale wiecie co? Mimo wszystko, geografia jest ważna. Serio! Bo dzięki niej wiemy, że świat jest ogromny i różnorodny. Że są miejsca, gdzie ludzie żyją zupełnie inaczej niż my.

Tylko… czy naprawdę musimy wiedzieć, jak nazywają się wszystkie góry w Karpatach? Może wystarczy, że wiemy, że tam są góry?

Może warto by było trochę odpuścić to wkuwanie na pamięć, a skupić się na bardziej praktycznych rzeczach? Jak na przykład… gdzie szukać dobrego jedzenia podczas podróży po Polsce? Albo gdzie najlepiej iść na spacer w lesie? To byłoby coś!

Moja propozycja? Zamiast sprawdzianu z nazw gór, zróbmy sprawdzian z… umiejętności czytania map turystycznych. To by się naprawdę przydało!

No dobra, koniec marudzenia. Geografia Klasa 8, Dział 1. Przetrwaliśmy. A teraz… może czas na pizzę? Zasłużyliśmy!

I pamiętajcie! Nawet jeśli zapomnicie, gdzie leży Pojezierze Mazurskie, zawsze możecie to sprawdzić w internecie. Ale umiejętność znalezienia dobrej pizzy… to jest prawdziwa umiejętność życiowa!