Sprawdzian Z Angielskiego Klasa 5 Unit4 Team Up
Sprawdzian z Angielskiego Klasa 5 Unit 4 Team Up to typowy test sprawdzający wiedzę zdobytą przez uczniów klasy 5 po przerobieniu rozdziału 4 podręcznika "Team Up". Skupia się on na zagadnieniach gramatycznych, leksykalnych i komunikacyjnych wprowadzonych w tym rozdziale. Najczęściej obejmuje słownictwo związane z zainteresowaniami, sportem, hobby, czasem wolnym oraz umiejętność używania czasów gramatycznych, takich jak Present Simple i Present Continuous w kontekście czynności rutynowych i tych wykonywanych w chwili mówienia. Dodatkowo, sprawdza umiejętność czytania ze zrozumieniem i tworzenia krótkich wypowiedzi pisemnych.
Typowe Zagadnienia na Sprawdzianie
Sprawdzian z Unit 4 "Team Up" zazwyczaj koncentruje się na następujących obszarach:
- Słownictwo: Zainteresowania (hobbies), sport, czas wolny (free time activities), dni tygodnia, pory roku.
- Gramatyka: Present Simple (czynności rutynowe, zwyczaje), Present Continuous (czynności wykonywane w chwili mówienia, plany na przyszłość), przysłówki częstotliwości (always, usually, often, sometimes, never).
- Czytanie ze Zrozumieniem: Teksty opisujące codzienne czynności i zainteresowania różnych osób.
- Pisanie: Krótkie opisy swoich zainteresowań, planów na weekend, rutyny dnia.
- Słuchanie (często obecne): Rozumienie krótkich dialogów lub monologów na temat zainteresowań i aktywności.
Jak Przygotować się do Sprawdzianu - Krok po Kroku
Oto szczegółowy przewodnik, który pomoże Ci efektywnie przygotować się do sprawdzianu:
Krok 1: Powtórka Słownictwa
- Stwórz listę słówek: Wypisz wszystkie słówka z rozdziału 4, które uważasz za trudne. Skup się na słownictwie dotyczącym hobby, sportu i czasu wolnego.
- Użyj fiszek: Napisz słówko po angielsku na jednej stronie, a tłumaczenie po polsku na drugiej. Ucz się słówek, przeglądając fiszki.
- Przykłady użycia: Naucz się używać słówek w zdaniach. Na przykład: "I enjoy playing basketball after school." albo "She is reading a book in the library."
- Gry słowne: Wykorzystaj gry online lub aplikacje, które pomogą Ci w utrwaleniu słownictwa w zabawny sposób.
Krok 2: Ćwiczenia Gramatyczne
- Present Simple: Przypomnij sobie, kiedy używamy Present Simple (czynności rutynowe, zwyczaje). Naucz się formy twierdzącej, przeczącej i pytającej.
- Twierdzenie: I play tennis. He/She/It plays tennis.
- Przeczenie: I don't play tennis. He/She/It doesn't play tennis.
- Pytanie: Do you play tennis? Does he/she/it play tennis?
- Present Continuous: Przypomnij sobie, kiedy używamy Present Continuous (czynności wykonywane w chwili mówienia). Naucz się formy twierdzącej, przeczącej i pytającej.
- Twierdzenie: I am playing tennis. He/She/It is playing tennis.
- Przeczenie: I am not playing tennis. He/She/It isn't playing tennis.
- Pytanie: Are you playing tennis? Is he/she/it playing tennis?
- Przysłówki częstotliwości: Naucz się, jak używać przysłówków częstotliwości (always, usually, often, sometimes, never) w zdaniach z Present Simple.
- Przykład: I always play computer games on Saturdays. She often reads books.
- Wykonaj ćwiczenia: Wykonaj ćwiczenia gramatyczne z podręcznika, zeszytu ćwiczeń oraz dostępne online. Skup się na poprawnym użyciu czasów i przysłówków.
Krok 3: Czytanie ze Zrozumieniem
- Przeczytaj teksty: Przeczytaj teksty z podręcznika i zeszytu ćwiczeń. Zwróć uwagę na słownictwo i konstrukcje gramatyczne.
- Zadawaj pytania: Po przeczytaniu tekstu, zadaj sobie pytania dotyczące jego treści. Sprawdź, czy rozumiesz, o czym jest tekst.
- Podkreślaj ważne informacje: Podczas czytania podkreślaj ważne informacje i słówka, które pomogą Ci w zrozumieniu tekstu.
- Znajdź synonimy: Spróbuj znaleźć synonimy do trudnych słówek w tekście.
Krok 4: Pisanie
- Ćwicz pisanie: Napisz kilka krótkich tekstów na temat swoich zainteresowań, planów na weekend i rutyny dnia.
- Używaj poznanych struktur: W swoich tekstach używaj poznanych struktur gramatycznych i słownictwa.
- Sprawdzaj błędy: Po napisaniu tekstu, sprawdź go pod kątem błędów gramatycznych i ortograficznych.
- Przykłady:
- Opis zainteresowań: "I am interested in playing computer games and watching movies. I usually play games with my friends after school."
- Plany na weekend: "This weekend I am going to visit my grandparents. On Saturday I am going to help them in the garden. On Sunday I am going to play football with my cousins."
- Rutyna dnia: "I usually wake up at 7:00 AM. I brush my teeth and have breakfast. Then I go to school. After school, I do my homework and play computer games. In the evening, I watch TV and go to bed at 9:00 PM."
Krok 5: Słuchanie (jeśli wymagane)
- Słuchaj nagrań: Posłuchaj nagrań z podręcznika i zeszytu ćwiczeń. Skup się na rozumieniu treści.
- Rób notatki: Podczas słuchania rób notatki. Zapisz najważniejsze informacje.
- Powtarzaj słowa: Powtarzaj słowa i zwroty usłyszane w nagraniach.
- Ćwicz akcent: Zwróć uwagę na akcent i wymowę.
Pamiętaj, że regularna powtórka i systematyczność są kluczem do sukcesu. Powodzenia na sprawdzianie!
