Sprawdzian Klasa 6 Angielski Unit 4

Hej szóstoklasisto! Gotowy na Sprawdzian Klasa 6 Angielski Unit 4? Nie martw się, angielski może być jak układanka – wystarczy zrozumieć zasady, a wszystko ułoży się w całość. Ten artykuł pomoże Ci przygotować się do sprawdzianu i zrozumieć kluczowe zagadnienia z Unit 4. Pomyśl o tym jak o mapie skarbów – ja wskażę Ci drogę, a Ty znajdziesz sukces!

Co kryje się w Unit 4?

Zazwyczaj Unit 4 w klasie 6 skupia się na następujących zagadnieniach:

• Czas Past Simple: Opowiadanie o przeszłości.
• Regular i Irregular Verbs: Czasowniki regularne i nieregularne w czasie przeszłym.
• Past Simple Questions: Zadawanie pytań w czasie przeszłym.
• Hobbies and Free Time Activities: Zainteresowania i sposoby spędzania wolnego czasu.
• Prepositions of Time (in, on, at): Przyimki czasu.

Omówmy każdy z tych punktów, używając prostych wyjaśnień i przykładów, żeby łatwiej Ci było zapamiętać.

Czas Past Simple – Opowiadanie o przeszłości

Past Simple to czas przeszły prosty. Używamy go, żeby opowiedzieć o wydarzeniach, które miały miejsce i zakończyły się w przeszłości. Pomyśl o tym jak o zamkniętym rozdziale w książce – akcja się wydarzyła i już jej nie zmienisz.

Jak tworzymy zdania w Past Simple?

W przypadku czasowników regularnych, dodajemy końcówkę -ed do podstawowej formy czasownika.

Przykład: play -> played, watch -> watched, listen -> listened.

Wyobraź sobie, że masz klocki LEGO. Czasownik to klocek, a -ed to dodatkowy element, który dokładasz, żeby pokazać, że to już przeszłość.

Zdanie wygląda tak: Podmiot + czasownik w Past Simple + reszta zdania.

Przykład: I watched TV yesterday. (Ja oglądałem/am telewizję wczoraj.)

Czasowniki nieregularne to trochę inna bajka. One zmieniają swoją formę i musisz się ich nauczyć na pamięć. Nie ma na to innej rady! Potraktuj to jak słówka do nauczenia. Na szczęście jest ich sporo w podręczniku, więc masz je pod ręką.

Przykład: go -> went, see -> saw, eat -> ate.

Zdanie z czasownikiem nieregularnym wygląda identycznie: Podmiot + czasownik w Past Simple + reszta zdania.

Przykład: She went to the cinema last week. (Ona poszła do kina w zeszłym tygodniu.)

Regular i Irregular Verbs – Jak je rozróżnić?

Kluczem jest pamięć! Czasowniki regularne są przewidywalne – dodajesz -ed i gotowe. Czasowniki nieregularne wymagają zapamiętania ich form. Utwórz sobie listę czasowników nieregularnych i ucz się ich po kilka dziennie. Możesz użyć fiszek lub aplikacji do nauki słówek.

Sposób na zapamiętanie: Skup się na tych czasownikach, które najczęściej używasz. Stwórz z nimi proste zdania, żeby zobaczyć je w kontekście. Na przykład: "I ate pizza for dinner yesterday." albo "He saw a bird in the park."

Past Simple Questions – Jak zadawać pytania w czasie przeszłym?

Żeby zadać pytanie w czasie Past Simple, używamy słowa did. Pamiętaj, że did robi całą "robotę" związaną z czasem przeszłym, więc czasownik wraca do swojej podstawowej formy (infinitive).

Struktura pytania: Did + podmiot + czasownik w formie podstawowej + reszta zdania?

Przykład: Did you play football yesterday? (Czy grałeś/aś wczoraj w piłkę nożną?)

Odpowiedź:

• Yes, I did. (Tak.)
• No, I didn't. (Nie.)

Jeżeli zadajesz pytanie ze słówkiem pytającym (who, what, where, when, why, how), umieść je na samym początku:

Przykład: Where did you go last weekend? (Gdzie poszedłeś/poszłaś w zeszły weekend?)

Hobbies and Free Time Activities – Mówimy o zainteresowaniach

W tej części sprawdzianu możesz spodziewać się słownictwa związanego z zainteresowaniami i aktywnościami w czasie wolnym. Na przykład: reading, playing computer games, listening to music, dancing, drawing, etc.

Przydatne zwroty:

• I like… (Lubię…)
• I enjoy… (Lubię…)
• I'm interested in… (Interesuję się…)
• My favourite hobby is… (Moje ulubione hobby to…)

Spróbuj opowiedzieć o swoich zainteresowaniach, używając czasu Past Simple. Na przykład: "Yesterday I played computer games for two hours." albo "Last week I read an interesting book."

Prepositions of Time (in, on, at) – Przyimki czasu

Przyimki czasu in, on, at często sprawiają trudność, ale z prostym wyjaśnieniem wszystko stanie się jasne:

• In używamy z miesiącami, porami roku i latami: in January, in summer, in 2023.
• On używamy z dniami tygodnia i datami: on Monday, on 1st May.
• At używamy z konkretnymi godzinami i wyrażeniami: at 6 o'clock, at night, at the weekend.

Sposób na zapamiętanie: Wyobraź sobie piramidę. In jest na samej górze, bo odnosi się do najdłuższych okresów czasu. On jest w środku, a At na samym dole, bo odnosi się do najkrótszych okresów czasu.

Pamiętaj, że kluczem do sukcesu jest praktyka! Rozwiązuj zadania z podręcznika, ćwicz wymowę i nie bój się zadawać pytań nauczycielowi. Powodzenia na sprawdzianie!