Sprawdzian Angielski Unit 4 Klasa 7

Hej Siódmoklasisto! Zbliża się sprawdzian z angielskiego z Unit 4, a Ty czujesz lekkie zdenerwowanie? Bez obaw! Ten artykuł pomoże Ci zrozumieć kluczowe zagadnienia i przygotować się do testu. Pomyśl o tym jak o mapie skarbów – pokażemy Ci, gdzie szukać „złota”, czyli wiedzy potrzebnej do zdobycia dobrej oceny.
Gramatyka: Czas Past Simple vs. Past Continuous
To jeden z najważniejszych punktów tego rozdziału. Często sprawia trudności, ale postaramy się to uprościć. Wyobraź sobie, że Past Simple to pojedynczy kadr z filmu – krótka, zakończona akcja w przeszłości. Natomiast Past Continuous to dłuższy fragment tego filmu, pokazujący akcję trwającą w przeszłości.
Kiedy używamy Past Simple?
Używamy go do opisywania zakończonych akcji w przeszłości. Często używamy określeń czasu, takich jak "yesterday", "last week", "two days ago".
Przykład: I watched a movie yesterday. (Oglądałem film wczoraj.)
Past Simple tworzymy dodając końcówkę -ed do regularnych czasowników (np. play -> played). Niestety, sporo czasowników jest nieregularnych (np. go -> went, see -> saw). Musisz je po prostu zapamiętać. Pomyśl o nich jak o wyjątkowych kartach w talii – mają inne zasady.
Dla wizualnych uczniów: wyobraź sobie linię czasu. Past Simple to punkt na tej linii – coś się wydarzyło i skończyło.
Kiedy używamy Past Continuous?
Używamy go, gdy chcemy opisać akcję, która trwała w przeszłości przez jakiś czas. Często używamy go, gdy mówimy o czymś, co działo się w określonym momencie w przeszłości lub gdy jedna akcja przerywa drugą.
Przykład: I was watching TV when the phone rang. (Oglądałem telewizję, kiedy zadzwonił telefon.)
W tym zdaniu "was watching" (Past Continuous) opisuje dłuższą akcję, a "rang" (Past Simple) opisuje krótkie zdarzenie, które ją przerwało. Wyobraź sobie, że oglądasz film (Past Continuous), a nagle ktoś dzwoni do drzwi (Past Simple) – przerywa Twój seans.
Past Continuous tworzymy używając formy "was" lub "were" (od czasownika "to be") oraz czasownika z końcówką -ing. "I/He/She/It" używa "was", a "You/We/They" używa "were".
Dla wizualnych uczniów: wyobraź sobie falę na morzu. Past Continuous to ta fala – ona trwa, ma swój początek i koniec, ale jest rozciągnięta w czasie.
Porównanie: Past Simple vs. Past Continuous – Tabela
Poniższa tabela podsumowuje różnice:
Cechy | Past Simple | Past Continuous |
---|---|---|
Opisuje | Zakończone akcje w przeszłości | Akcje trwające w przeszłości |
Kluczowe słowa | Yesterday, last week, ago | While, when, as |
Forma | Czasownik + -ed (regularne), forma przeszła (nieregularne) | Was/Were + czasownik + -ing |
Słownictwo: Katastrofy Naturalne
Unit 4 często dotyczy katastrof naturalnych. Ważne jest, aby znać słownictwo związane z tym tematem. Oto kilka przykładów:
- Earthquake (trzęsienie ziemi)
- Flood (powódź)
- Hurricane (huragan)
- Tsunami (tsunami)
- Volcano eruption (wybuch wulkanu)
- Drought (susza)
- Wildfire (pożar lasu)
Spróbuj skojarzyć każde słowo z obrazkiem. Narysuj mały rysunek obok każdego słowa w swoim zeszycie. To pomoże Ci je zapamiętać. Możesz też poszukać zdjęć w Internecie i stworzyć własną galerię słówek.
Czytanie ze zrozumieniem: Artykuły i relacje
Na sprawdzianie prawdopodobnie pojawi się tekst do przeczytania. Może to być artykuł o huraganie, relacja świadka z trzęsienia ziemi albo opis skutków suszy. Kluczem do sukcesu jest:
- Przeczytaj tekst uważnie. Nie spiesz się.
- Zwróć uwagę na słowa kluczowe. Szukaj słów związanych z katastrofami naturalnymi, dat, miejsc.
- Podkreśl ważne informacje. Użyj kolorowych zakreślaczy, żeby wyróżnić najważniejsze fragmenty.
- Odpowiadaj na pytania konkretnie. Trzymaj się informacji zawartych w tekście.
Pisanie: Krótka relacja
Możesz zostać poproszony o napisanie krótkiej relacji z jakiegoś wydarzenia, na przykład opisu katastrofy naturalnej. Użyj Past Simple i Past Continuous, żeby opisać, co się działo. Pamiętaj o:
- Wstępie: Określ, co się wydarzyło, kiedy i gdzie.
- Rozwinięciu: Opisz wydarzenia w kolejności chronologicznej. Użyj słów łączących, takich jak "then", "after", "suddenly".
- Zakończeniu: Podsumuj wydarzenie i opisz swoje odczucia.
Przykład: "Yesterday, a strong earthquake struck (Past Simple) the city. People were running (Past Continuous) in the streets, screaming in fear. Then, the buildings started (Past Simple) to collapse. It was a terrifying experience."
Podsumowanie
Pamiętaj, że kluczem do sukcesu jest regularna nauka i powtarzanie materiału. Użyj tego artykułu jako przewodnika, powtarzaj słówka, rozwiązuj zadania gramatyczne i pisz krótkie relacje. Powodzenia na sprawdzianie!
Pamiętaj: regularna nauka, rozwiązywanie zadań i pozytywne nastawienie to Twoi najlepsi sprzymierzeńcy! Daj z siebie wszystko!







