Sprawdzian Angielski Klasa 7 Unit 2

Sprawdzian z języka angielskiego dla klasy 7, Unit 2, skupia się na utrwaleniu i sprawdzeniu wiedzy z zakresu słownictwa i gramatyki wprowadzonej w tym rozdziale podręcznika. Obejmuje on zazwyczaj tematykę związaną z czasem wolnym, zainteresowaniami, sportem i stylem życia. Uczeń powinien być przygotowany na różnorodne typy zadań, sprawdzających rozumienie tekstu słuchanego i czytanego, umiejętność pisania krótkich form użytkowych oraz znajomość struktur gramatycznych.

Kluczowe Zagadnienia Gramatyczne

Present Simple vs. Present Continuous

Podstawową umiejętnością, którą sprawdzian weryfikuje, jest poprawne użycie czasów Present Simple i Present Continuous. Różnica między nimi jest fundamentalna i często sprawia trudności uczniom. Present Simple używamy do opisywania czynności rutynowych, powtarzających się, faktów i ogólnych prawd. Na przykład: "I play football every Saturday". Z kolei Present Continuous opisuje czynności, które dzieją się w momencie mówienia lub w okresie czasu bliskim chwili obecnej. Na przykład: "I am playing football now" lub "I am learning English this year".

Częstym błędem jest używanie Present Continuous do opisywania czynności rutynowych. Należy pamiętać, że do tego służy Present Simple, a słowa kluczowe takie jak always, usually, often, sometimes, rarely, never są typowe dla tego czasu.

Przykład zadania: Uzupełnij zdania poprawną formą czasownika w nawiasie:

1. He _______ (play) basketball every Tuesday.

2. She _______ (watch) TV at the moment.

Prawidłowe odpowiedzi:

1. He plays basketball every Tuesday.

2. She is watching TV at the moment.

Zaimki Wskazujące: This, That, These, Those

Kolejnym ważnym elementem jest poprawne użycie zaimków wskazujących: this, that, these, i those. This i these odnoszą się do rzeczy znajdujących się blisko mówiącego, przy czym this jest używany dla liczby pojedynczej, a these dla liczby mnogiej. Natomiast that i those odnoszą się do rzeczy znajdujących się dalej od mówiącego, z tą samą zasadą co do liczby pojedynczej i mnogiej.

Przykład:

• This is my phone. (Mówiąc o telefonie, który trzymamy w ręce)
• These are my books. (Mówiąc o książkach leżących blisko nas na stole)
• That is my car. (Mówiąc o samochodzie stojącym dalej od nas)
• Those are my friends. (Mówiąc o grupie przyjaciół stojących w oddali)

Częstym błędem jest mylenie this z that oraz these z those. Kluczem jest określenie, czy dany obiekt znajduje się blisko, czy daleko oraz czy jest w liczbie pojedynczej, czy mnogiej.

Przymiotniki i Przysłówki Określające Częstotliwość

W Unit 2 często pojawiają się również przymiotniki i przysłówki określające częstotliwość. Uczniowie powinni znać ich znaczenie i umieć poprawnie wstawiać je w zdaniach. Najczęściej spotykane przysłówki to: always, usually, often, sometimes, rarely, never.

Przykład:

• I always brush my teeth before bed.
• She usually goes to the gym after work.
• They often eat pizza on Fridays.
• He sometimes watches movies on Netflix.
• We rarely go to the theatre.
• She never drinks coffee.

Należy pamiętać, że przysłówki częstotliwości zazwyczaj umieszcza się przed czasownikiem głównym (z wyjątkiem czasownika "to be", gdzie przysłówki występują po nim). Na przykład: "I am always happy".

Słownictwo: Czas Wolny, Zainteresowania i Sport

Sprawdzian w Unit 2 kładzie duży nacisk na słownictwo związane z czasem wolnym, zainteresowaniami i sportem. Uczniowie powinni znać nazwy różnych aktywności i umieć je opisywać.

Aktywności w Czasie Wolnym

Przykłady słownictwa:

• Reading (czytanie)
• Watching movies (oglądanie filmów)
• Playing video games (granie w gry wideo)
• Listening to music (słuchanie muzyki)
• Going for a walk (chodzenie na spacer)
• Hanging out with friends (spędzanie czasu z przyjaciółmi)
• Cooking (gotowanie)
• Gardening (ogrodnictwo)

Uczeń powinien umieć opisywać, co lubi robić w wolnym czasie, używając zwrotów takich jak: "I like...", "I enjoy...", "I am interested in...".

Zainteresowania

Przykłady słownictwa:

• Photography (fotografia)
• Painting (malarstwo)
• Drawing (rysowanie)
• Dancing (taniec)
• Singing (śpiew)
• Collecting stamps (zbieranie znaczków)
• Learning languages (nauka języków)
• Playing a musical instrument (gra na instrumencie muzycznym)

Uczeń powinien umieć wyrażać swoje zainteresowania i opisywać, dlaczego coś go interesuje.

Sport

Przykłady słownictwa:

• Football (piłka nożna)
• Basketball (koszykówka)
• Volleyball (siatkówka)
• Swimming (pływanie)
• Running (bieganie)
• Cycling (jazda na rowerze)
• Tennis (tenis)
• Badminton (badminton)

Uczeń powinien umieć opisywać, jaki sport uprawia lub lubi oglądać, używając czasowników takich jak: "play", "do", "go". Na przykład: "I play football", "I do gymnastics", "I go swimming".

Rozumienie Tekstu Słuchanego i Czytanego

Sprawdzian może zawierać zadania sprawdzające rozumienie tekstu słuchanego (np. nagrania audio opisującego czyjeś hobby) i czytanego (np. krótki artykuł o sportowym wydarzeniu). Uczeń powinien umieć wyłuskać z tekstu kluczowe informacje i odpowiedzieć na pytania.

Przykład:

Tekst:

My name is Anna and I love spending my free time outdoors. I usually go for a walk in the park with my dog. Sometimes I meet my friends there and we play volleyball. I am also interested in photography. I often take pictures of nature and animals. In the evenings, I usually watch movies or read a book.

Pytanie: What does Anna usually do in the park?

Odpowiedź: She usually goes for a walk with her dog and sometimes plays volleyball with her friends.

Wskazówka: Przed wysłuchaniem lub przeczytaniem tekstu, warto przeczytać pytania, aby wiedzieć, na co zwrócić szczególną uwagę.

Pisanie Krótkich Form Użytkowych

Sprawdzian może również zawierać zadanie polegające na napisaniu krótkiej formy użytkowej, np. e-maila do przyjaciela, opisującego swoje hobby lub plan na weekend. Uczeń powinien umieć poprawnie sformułować treść, używając odpowiedniego słownictwa i gramatyki.

Przykład:

Zadanie: Write an email to your friend describing your favourite hobby.

Przykładowa odpowiedź:

Hi [Imię przyjaciela],

How are you? I'm writing to tell you about my favourite hobby – playing the guitar. I started learning to play a few years ago and I really enjoy it. I usually practice every day for about an hour. It's very relaxing and it helps me to de-stress after school.

I'm also in a band with some friends and we play at local events sometimes. It's great fun!

What about you? What are your hobbies?

Write back soon!

Best wishes,

[Twoje imię]

Wskazówka: Pamiętaj o odpowiednim nagłówku i zakończeniu e-maila. Zadbaj o poprawność gramatyczną i stylistyczną.

Podsumowanie i Przygotowanie do Sprawdzianu

Aby dobrze przygotować się do sprawdzianu z języka angielskiego z Unit 2 dla klasy 7, należy dokładnie powtórzyć materiał zawarty w podręczniku i zeszycie ćwiczeń. Szczególną uwagę należy zwrócić na: poprawne użycie czasów Present Simple i Present Continuous, zaimki wskazujące, przysłówki częstotliwości oraz słownictwo związane z czasem wolnym, zainteresowaniami i sportem.

Ważne jest regularne powtarzanie materiału i rozwiązywanie dodatkowych ćwiczeń. Można również skorzystać z dostępnych online testów i quizów, które pomogą sprawdzić swoją wiedzę.

Pamiętaj również o ćwiczeniu rozumienia tekstu słuchanego i czytanego. Słuchaj nagrań audio w języku angielskim i czytaj krótkie teksty na tematy związane z Unit 2.

Powodzenia na sprawdzianie!