Podanie O Przydzielenie Dziecka Do Konkretnego Nauczyciela

Drodzy Uczniowie i Rodzice,

Często pytacie mnie o możliwość napisania podania o przydzielenie dziecka do konkretnego nauczyciela. Spróbujmy więc zrozumieć, jak takie podanie powinno wyglądać i co w nim zawrzeć. Postaram się wyjaśnić to w prosty sposób, żeby każdy mógł zrozumieć.

Zacznijmy od tego, że napisanie takiego podania jest możliwe. Chociaż nie zawsze gwarantuje ono sukces, warto spróbować, jeśli mamy ku temu ważne powody. Podanie to oficjalne pismo, w którym wyrażamy prośbę o zmianę, w tym przypadku o przydzielenie dziecka do konkretnego nauczyciela w szkole.

Podanie piszemy zawsze na komputerze lub bardzo czytelnie odręcznie. Staramy się unikać błędów ortograficznych i gramatycznych. Estetyka pisma również ma znaczenie.

Jak napisać podanie?

Na samej górze, po prawej stronie, wpisujemy miejscowość i datę. Na przykład: Warszawa, 26 października 2023 r.

Poniżej, po lewej stronie, wpisujemy nasze dane, czyli imię i nazwisko rodzica/opiekuna prawnego, adres zamieszkania i numer telefonu kontaktowego.

Następnie, po prawej stronie, wpisujemy dane adresata, czyli dyrektora szkoły. Powinno to wyglądać mniej więcej tak:

Dyrektor/Dyrektorka [Nazwa Szkoły] [Adres Szkoły]

Pod tym wszystkim, na środku, wpisujemy tytuł: Podanie o przydzielenie dziecka do konkretnego nauczyciela. Można również napisać bardziej ogólnie: Podanie.

Teraz przechodzimy do sedna, czyli do treści podania. Zaczynamy od grzecznego zwrotu do adresata. Możemy napisać: "Szanowny Panie Dyrektorze," lub "Szanowna Pani Dyrektor," albo "Szanowni Państwo Dyrektorzy," jeśli szkoła ma więcej niż jednego dyrektora.

Po zwrocie grzecznościowym przechodzimy do przedstawienia sprawy. W pierwszym zdaniu informujemy, kim jesteśmy i w jakiej sprawie piszemy. Na przykład: "Ja, [Imię i Nazwisko], jestem rodzicem/opiekunem prawnym ucznia/uczennicy [Imię i Nazwisko Dziecka], uczęszczającego/uczęszczającej do klasy [Numer i Litera Klasy] w [Nazwa Szkoły] i zwracam się z uprzejmą prośbą o przydzielenie mojego dziecka do grupy prowadzonej przez nauczyciela [Imię i Nazwisko Nauczyciela] w roku szkolnym [Rok Szkolny]."

Następnie przechodzimy do uzasadnienia naszej prośby. Staramy się przedstawić konkretne argumenty, dlaczego zależy nam na tym, aby dziecko zostało przydzielone do konkretnego nauczyciela. Unikamy ogólników i staramy się być jak najbardziej rzeczowi. Ważne jest, aby unikać krytykowania innych nauczycieli. Skupiamy się na pozytywnych aspektach, które przemawiają za naszym wyborem.

Przykładowe argumenty, które możemy zawrzeć w podaniu:

Indywidualne potrzeby dziecka: Jeśli dziecko ma specyficzne potrzeby edukacyjne, na przykład trudności w uczeniu się lub szczególne uzdolnienia, możemy napisać, że dany nauczyciel ma doświadczenie w pracy z uczniami o podobnych potrzebach i potrafi efektywnie wspierać ich rozwój.
Preferencje dziecka: Jeśli dziecko wyraża silną preferencję co do danego nauczyciela, warto to uwzględnić w podaniu. Możemy napisać, że dziecko czuje się komfortowo w obecności tego nauczyciela i że jego styl nauczania jest dla niego zrozumiały i motywujący.
Dobre relacje: Jeśli dziecko ma już pozytywne doświadczenia z danym nauczycielem, na przykład uczestniczyło w zajęciach dodatkowych prowadzonych przez niego lub korzystało z jego pomocy w nauce, warto to podkreślić. Możemy napisać, że dziecko zbudowało pozytywną relację z nauczycielem, co wpływa korzystnie na jego motywację do nauki i wyniki w szkole.
Metody nauczania: Możemy napisać, że styl nauczania danego nauczyciela szczególnie odpowiada naszemu dziecku. Być może nauczyciel ten stosuje metody aktywizujące, które pomagają dziecku lepiej zrozumieć materiał, lub że jego podejście do uczniów jest wyjątkowo motywujące.
Dostępność i komunikacja: Możemy również wspomnieć o tym, że dany nauczyciel jest znany z dobrej komunikacji z rodzicami i dostępności, co jest dla nas ważne.

Pamiętajmy, żeby unikać argumentów typu "bo lubimy tego nauczyciela" lub "bo ten nauczyciel jest lepszy od innych". Staramy się skupić na korzyściach dla dziecka.

Po przedstawieniu argumentów, wyrażamy naszą prośbę w sposób uprzejmy i konkretny. Możemy napisać: "W związku z powyższym, uprzejmie proszę o pozytywne rozpatrzenie mojego podania i przydzielenie mojego dziecka, [Imię i Nazwisko Dziecka], do grupy prowadzonej przez nauczyciela [Imię i Nazwisko Nauczyciela] w roku szkolnym [Rok Szkolny]."

Na zakończenie dziękujemy za rozpatrzenie podania. Możemy napisać: "Z góry dziękuję za poświęcony czas i pozytywne rozpatrzenie mojej prośby."

Pod treścią podania, po lewej stronie, wpisujemy zwrot grzecznościowy: "Z poważaniem,"

A pod nim, odręcznie podpisujemy się imieniem i nazwiskiem.

Do podania możemy dołączyć dodatkowe dokumenty, które mogą wesprzeć naszą argumentację. Na przykład, jeśli dziecko ma orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, możemy dołączyć kopię tego orzeczenia. Możemy również dołączyć opinię psychologa lub pedagoga szkolnego, jeśli taka opinia jest dostępna.

Podanie składamy w sekretariacie szkoły. Warto poprosić o potwierdzenie złożenia podania. Możemy również wysłać podanie listem poleconym za potwierdzeniem odbioru. W ten sposób będziemy mieli dowód, że podanie zostało doręczone do szkoły.

Pamiętajmy, że dyrektor szkoły ma prawo podjąć decyzję zgodnie z własnym uznaniem. Nie zawsze nasza prośba zostanie spełniona. Warto jednak spróbować, jeśli uważamy, że przydzielenie dziecka do konkretnego nauczyciela będzie miało pozytywny wpływ na jego rozwój i edukację. Ważne jest, aby rozmawiać z dyrektorem i wyjaśnić swoje intencje. Czasami rozmowa osobista może przynieść lepszy efekt niż samo podanie.

Dodatkowe wskazówki

Bądź uprzejmy i szanujący.
Używaj formalnego języka.
Unikaj emocjonalnych wypowiedzi.
Skup się na faktach i konkretach.
Pamiętaj o poprawności językowej.
Zadbaj o estetyczny wygląd podania.

Mam nadzieję, że to wyjaśnienie pomoże w napisaniu podania. Pamiętajcie, że jestem tutaj, aby odpowiedzieć na wasze pytania i pomóc w każdej sytuacji związanej ze szkołą. Powodzenia!