Plany Miesięczne W Przedszkolu Wg Nowej Podstawy Programowej

Witajcie! Dzisiaj porozmawiamy o planowaniu miesięcznym w przedszkolu w oparciu o nową podstawę programową. To temat, który spędza sen z powiek wielu nauczycielom, ale obiecuję, że postaram się to wszystko wyjaśnić w prosty i przystępny sposób.

Plan miesięczny w przedszkolu to nic innego jak rozpisanie tego, co będziemy robić z dziećmi przez cały miesiąc. To taki "plan działania", który pomaga nam zorganizować pracę, uwzględnić różne obszary rozwoju dzieci i dostosować zajęcia do ich potrzeb i zainteresowań. Oczywiście, wszystko to w oparciu o nową podstawę programową, która stanowi nasz główny drogowskaz.

Zacznijmy od tego, co powinno się znaleźć w takim planie. Przede wszystkim, musimy uwzględnić wszystkie obszary rozwojowe dziecka, o których mówi podstawa programowa. Czyli:

Rozwój fizyczny: Zabawy ruchowe, ćwiczenia gimnastyczne, spacery, gry na świeżym powietrzu.
Rozwój emocjonalny: Rozmowy o emocjach, zabawy tematyczne, sytuacje sprzyjające budowaniu poczucia własnej wartości, nauka radzenia sobie z trudnymi emocjami.
Rozwój społeczny: Zabawy integracyjne, nauka współpracy, rozwiązywanie konfliktów, kształtowanie postaw prospołecznych.
Rozwój poznawczy: Zajęcia dydaktyczne, eksperymenty, obserwacje, zabawy badawcze, rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego.
Rozwój mowy i myślenia: Ćwiczenia artykulacyjne, zabawy słowne, opowiadanie historyjek, słuchanie bajek, rozwijanie umiejętności komunikacyjnych.
Rozwój artystyczny: Zajęcia plastyczne, muzyczne, teatralne, taneczne, rozwijanie kreatywności i wyobraźni.

No dobrze, ale jak to wszystko poukładać w sensowny plan?

Krok po kroku: Jak tworzyć plan miesięczny

Wybierz temat miesiąca: Zastanów się, jaki temat będzie przewodni dla danego miesiąca. Może to być coś związanego z porą roku (np. "Jesień w sadzie"), świętem (np. "Mikołajki"), zwierzętami (np. "Życie w lesie") lub po prostu coś, co interesuje dzieci. Wybór tematu ułatwi Ci zaplanowanie konkretnych zajęć i zabaw.
Określ cele: Zastanów się, co chcesz osiągnąć w danym miesiącu. Jakie umiejętności chcesz rozwijać u dzieci? Jakie wiadomości chcesz im przekazać? Cele powinny być konkretne, mierzalne i dostosowane do możliwości dzieci. Przykładowo, celem może być "rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji" albo "wzbogacanie słownictwa związanego z jesienią".
Zaplanuj zajęcia i zabawy: Teraz czas na konkrety! Rozpisz, jakie zajęcia i zabawy będziesz realizować w ciągu miesiąca. Postaraj się, aby były różnorodne i atrakcyjne dla dzieci. Uwzględnij różne formy aktywności: zabawy ruchowe, dydaktyczne, plastyczne, muzyczne, teatralne. Pamiętaj, aby dopasować zajęcia do tematu miesiąca i celów, które sobie postawiłeś.

Przykładowo, jeśli tematem miesiąca jest "Jesień w sadzie", możesz zaplanować:
- Zabawy ruchowe: "Zbieranie jabłek do koszyka", "Wiatr wieje jabłka z drzewa".
- Zajęcia dydaktyczne: Rozmowa o owocach, rozpoznawanie smaków i zapachów, liczenie jabłek i gruszek.
- Zajęcia plastyczne: Malowanie jabłek farbami, wyklejanie liści na kartce, tworzenie "portretu jesieni".
- Zajęcia muzyczne: Nauka piosenki o jabłku, zabawa w orkiestrę (granie na instrumentach perkusyjnych).
- Zabawy badawcze: Obserwacja liści pod lupą, porównywanie różnych gatunków jabłek.
Uwzględnij indywidualne potrzeby dzieci: Pamiętaj, że każde dziecko jest inne i rozwija się w swoim własnym tempie. Dlatego, planując zajęcia, staraj się uwzględniać indywidualne potrzeby i możliwości dzieci. Jeśli w grupie są dzieci z trudnościami, zaplanuj dodatkowe ćwiczenia i wsparcie. Jeśli masz w grupie dzieci szczególnie uzdolnione, przygotuj dla nich dodatkowe wyzwania.
Elastyczność to podstawa: Plan miesięczny to nie świętość! Nie bój się go modyfikować i dostosowywać do bieżących potrzeb i sytuacji. Jeśli zobaczysz, że dzieci nie są zainteresowane danym tematem, zmień go. Jeśli jakiś rodzaj zajęć nie przynosi efektów, poszukaj innych rozwiązań. Pamiętaj, że najważniejsze jest, aby dzieci dobrze się bawiły i rozwijały w przyjaznej atmosferze.
Dokumentacja: Ważne jest, aby na bieżąco dokumentować realizację planu. Zapisuj, co udało Ci się zrealizować, co wymaga modyfikacji, jakie były reakcje dzieci. To pomoże Ci w przyszłości lepiej planować pracę i dostosowywać ją do potrzeb grupy. Możesz prowadzić dziennik zajęć, robić zdjęcia, nagrywać filmiki.
Współpraca z rodzicami: Informuj rodziców o planowanych zajęciach i tematach. Zachęcaj ich do aktywnego włączenia się w życie przedszkola. Możesz poprosić rodziców o przyniesienie materiałów, pomoc w przygotowaniu zajęć, udział w wycieczkach.

Kilka dodatkowych wskazówek

Wykorzystuj gry i zabawy: Dzieci uczą się najlepiej poprzez zabawę. Dlatego, staraj się, aby zajęcia były jak najbardziej atrakcyjne i angażujące. Wykorzystuj gry planszowe, układanki, klocki, maskotki, rekwizyty.
Stawiaj na aktywność: Dzieci potrzebują dużo ruchu. Zadbaj o to, aby w planie były uwzględnione zabawy ruchowe, ćwiczenia gimnastyczne, spacery.
Kreatywność jest ważna: Zachęcaj dzieci do kreatywnego myślenia i działania. Daj im możliwość wyrażania siebie poprzez sztukę, muzykę, taniec.
Pamiętaj o bezpieczeństwie: Zadbaj o to, aby wszystkie zajęcia i zabawy były bezpieczne dla dzieci. Sprawdź, czy sala jest odpowiednio przygotowana, czy sprzęt jest sprawny, czy dzieci mają dostęp do wody i toalety.

Pamiętaj, że plan miesięczny to tylko narzędzie, które ma Ci pomóc w pracy. Nie traktuj go jako sztywnej ramy, której musisz się bezwzględnie trzymać. Bądź elastyczny, kreatywny i otwarty na potrzeby dzieci. Wtedy na pewno stworzysz plan, który przyniesie korzyści zarówno Tobie, jak i Twoim podopiecznym. Powodzenia!