hitcounter

Oblicza Geografii 1 Dział 2


Oblicza Geografii 1 Dział 2

Zastanawialiście się kiedyś, dlaczego Polska wygląda tak, jak wygląda? Dlaczego mamy dostęp do morza, góry na południu i rozległe niziny w centralnej części kraju? To wszystko jest wynikiem procesów geologicznych i geograficznych, które kształtowały nasz kraj przez miliony lat. Dział 2 podręcznika "Oblicza Geografii 1" poświęcony jest właśnie tym zagadnieniom, a my postaramy się je przybliżyć w sposób przystępny i zrozumiały.

Rozumiem, że geografia może wydawać się na początku trudna, pełna skomplikowanych terminów i abstrakcyjnych koncepcji. Ale obiecuję, że spróbujemy uczynić ją bardziej "ludzką" i pokazać, jak te procesy wpływają na nasze codzienne życie.

Rzeźba terenu Polski – dziedzictwo przeszłości

Kształtowanie się rzeźby Polski to proces długotrwały i skomplikowany, będący wypadkową wielu czynników. Kluczową rolę odegrały tutaj orogenezy (procesy górotwórcze), zlodowacenia oraz działalność wód i wiatru.

Orogenezy, czyli procesy wypiętrzania i fałdowania skał, odpowiedzialne są za powstanie naszych gór – Karpat i Sudetów. To właśnie ruchy płyt tektonicznych doprowadziły do ich sfałdowania i wypiętrzenia miliony lat temu.

Zlodowacenia, szczególnie te z okresu plejstocenu (epoki lodowcowej), miały ogromny wpływ na rzeźbę północnej i centralnej Polski. Lodowiec skandynawski, kilkukrotnie wkraczając na teren Polski, pozostawił po sobie charakterystyczne formy terenu, takie jak:

  • Moreny czołowe – wały usypane przez materiał skalny transportowany przez lodowiec (np. Pojezierze Mazurskie).
  • Moreny denne – płaskie lub faliste powierzchnie utworzone z materiału osadzonego pod lodowcem.
  • Sandry – rozległe stożki napływowe zbudowane z piasków i żwirów, powstałe na przedpolu lodowca.
  • Rynny polodowcowe – długie, wąskie i głębokie zagłębienia wytopione przez wody płynące pod lodowcem, często wypełnione jeziorami (np. rynna jezior Kaszubskich).

Około 80% powierzchni Polski zostało ukształtowane bezpośrednio lub pośrednio przez zlodowacenia.

Działalność wód i wiatru, choć mniej spektakularna niż zlodowacenia, również odgrywa istotną rolę w kształtowaniu krajobrazu. Rzeki erodują podłoże, tworząc doliny i kaniony, a wiatr transportuje piasek i pył, tworząc wydmy i lessy. Przykładem działania wiatru są wydmy na Mierzei Łebskiej, będące jednym z najcenniejszych obszarów chronionych w Polsce.

Podział Polski ze względu na ukształtowanie powierzchni

Polska, ze względu na swoje ukształtowanie powierzchni, dzieli się na kilka głównych regionów fizycznogeograficznych:

  • Pobrzeża – wąski pas lądu wzdłuż wybrzeża Bałtyku, charakteryzujący się występowaniem mierzei, wydm i jezior przybrzeżnych.
  • Pojezierza – obszary o dużej liczbie jezior, powstałych w wyniku działalności lodowca (np. Pojezierze Mazurskie, Pomorskie, Wielkopolskie).
  • Niziny Środkowopolskie – rozległe, płaskie lub faliste obszary, ukształtowane przez działalność lodowca i rzek (np. Nizina Mazowiecka, Wielkopolska).
  • Wyżyny – obszary wzniesione, zbudowane ze skał osadowych, wapiennych lub lessowych (np. Wyżyna Krakowsko-Częstochowska, Lubelska, Małopolska).
  • Kotliny Podkarpackie – obniżenia terenu położone u podnóża Karpat (np. Kotlina Sandomierska, Oświęcimska).
  • Góry – obszary wzniesione, zbudowane ze skał magmowych, metamorficznych lub osadowych (np. Karpaty, Sudety).

Procesy wewnętrzne i zewnętrzne kształtujące krajobraz

Na rzeźbę Polski wpływają zarówno procesy wewnętrzne (endogeniczne), zachodzące w głębi Ziemi, jak i procesy zewnętrzne (egzogeniczne), działające na powierzchni Ziemi.

Procesy wewnętrzne, takie jak ruchy tektoniczne i wulkanizm, odpowiadają przede wszystkim za powstanie gór. W Polsce, choć obecnie nie mamy aktywnego wulkanizmu, ślady dawnej działalności wulkanicznej można znaleźć w Sudetach (np. Góra Św. Anny) i na Pogórzu Karpackim.

Procesy zewnętrzne, takie jak wietrzenie, erozja, transport i akumulacja, prowadzą do niszczenia i przekształcania powierzchni Ziemi. Wietrzenie polega na rozpadzie skał pod wpływem czynników atmosferycznych, biologicznych i chemicznych. Erozja to proces żłobienia i usuwania materiału skalnego przez wodę, wiatr i lodowiec. Transport to przenoszenie materiału erozyjnego, a akumulacja to osadzanie go w innym miejscu.

Wietrzenie może być fizyczne (rozpad skał na mniejsze fragmenty) lub chemiczne (zmiana składu chemicznego skał). Przykładem wietrzenia fizycznego jest rozpad skał pod wpływem zamarzającej wody w szczelinach (tzw. wietrzenie mrozowe), a przykładem wietrzenia chemicznego jest rozpuszczanie wapieni przez wodę deszczową (proces krasowienia).

Erozja wodna jest szczególnie intensywna w górach i na wyżynach, gdzie spływająca woda żłobi doliny i wąwozy. Przykładem erozji wodnej na dużą skalę jest przełom Dunajca przez Pieniny.

Wpływ działalności człowieka na środowisko geograficzne

Działalność człowieka od dawna wpływa na środowisko geograficzne, często w sposób negatywny. Wycinanie lasów, urbanizacja, przemysł i rolnictwo prowadzą do zmian w rzeźbie terenu, zanieczyszczenia wód i powietrza, oraz degradacji gleb.

Górnictwo, szczególnie odkrywkowe, powoduje powstawanie olbrzymich wyrobisk, które trwale zmieniają krajobraz. Przykładem są kopalnie węgla brunatnego w Bełchatowie i Turowie, które doprowadziły do powstania ogromnych dziur w ziemi.

Regulacja rzek, choć ma na celu ochronę przed powodzią, często prowadzi do degradacji ekosystemów wodnych i zmian w morfologii dolin rzecznych. Betonowanie brzegów rzek i budowa zapór utrudniają naturalne procesy meandrowania i zalewania terenów zalewowych.

Zanieczyszczenie powietrza, spowodowane spalaniem paliw kopalnych i działalnością przemysłową, prowadzi do powstawania smogu, kwaśnych deszczy i globalnego ocieplenia. To zjawiska, które mają wpływ na klimat i zdrowie ludzi.

Intensywne rolnictwo, z wykorzystaniem nawozów sztucznych i pestycydów, prowadzi do zanieczyszczenia gleb i wód gruntowych, a także do degradacji bioróżnorodności.

Ochrona środowiska – nasza odpowiedzialność

Świadomość wpływu człowieka na środowisko geograficzne jest kluczowa dla podejmowania działań na rzecz jego ochrony. Zrównoważony rozwój, ochrona przyrody i racjonalne gospodarowanie zasobami to podstawowe zasady, które powinny przyświecać naszej działalności.

Odnawialne źródła energii (OZE), takie jak energia słoneczna, wiatrowa i wodna, stanowią alternatywę dla paliw kopalnych i pomagają ograniczyć emisję gazów cieplarnianych.

Recykling i segregacja odpadów pozwalają na ponowne wykorzystanie surowców i ograniczenie ilości odpadów trafiających na składowiska.

Ochrona obszarów cennych przyrodniczo, poprzez tworzenie parków narodowych, rezerwatów i obszarów Natura 2000, pozwala na zachowanie bioróżnorodności i unikalnych krajobrazów.

Pamiętajmy, że każdy z nas może przyczynić się do ochrony środowiska, poprzez codzienne wybory konsumenckie, oszczędzanie energii i wody, oraz dbanie o czystość w swoim otoczeniu. Nasza planeta to nasz wspólny dom, i musimy o niego dbać, aby przyszłe pokolenia mogły cieszyć się jego pięknem i bogactwem.

Mam nadzieję, że ten artykuł pomógł Wam zrozumieć zagadnienia poruszane w dziale 2 podręcznika "Oblicza Geografii 1". Pamiętajcie, że geografia to nie tylko suche fakty i definicje, ale przede wszystkim fascynująca opowieść o naszej planecie i o nas, jej mieszkańcach.

Oblicza Geografii 1 Dział 2 Oblicza geografii 1 zakres rozszerzony podręcznik i karty pracy Nowa
allegro.pl
Oblicza Geografii 1 Dział 2 Nowe Oblicza geografii 1. Zakres podstawowy. Podręcznik. Liceum i
allegro.pl
Oblicza Geografii 1 Dział 2 Oblicza geografii 1 Podręcznik Karty pracy ZP 2019 (12058856038
allegro.pl
Oblicza Geografii 1 Dział 2 NOWE OBLICZA GEOGRAFII 1 LO PODRĘCZNIK + KARTY PRACY ROZSZERZONY 2024
allegro.pl
Oblicza Geografii 1 Dział 2 Oblicza geografii 1 Podręcznik Zakres rozszerzony Kroh Paweł, Malarz
allegro.pl
Oblicza Geografii 1 Dział 2 OBLICZA GEOGRAFII 1 - MATURALNE KARTY PRACY (12566023598) | Podręcznik
allegro.pl
Oblicza Geografii 1 Dział 2 Oblicza geografii i karty pracy ucznia 1 | Bojano | Ogłoszenie na
allegrolokalnie.pl
Oblicza Geografii 1 Dział 2 Oblicza geografii Karty pracy ucznia Klasa 1 Zakres pods Liceum i tech
www.olx.pl

Potresti essere interessato a