Na Mieszanine Tlenku Wapnia I Tlenku Magnezu O Masie 44g

Dobrze, rozważmy zadanie, w którym mamy mieszaninę tlenku wapnia (CaO) i tlenku magnezu (MgO) o łącznej masie 44 gramów. Spróbujemy rozwiązać typowe problemy związane z taką mieszaniną, jak obliczenie składu procentowego lub reakcji, w które może wchodzić.
Rozwiązanie Przykładowego Zadania
Załóżmy, że chcemy się dowiedzieć, ile gramów każdego z tych tlenków znajduje się w mieszaninie, jeśli po rozpuszczeniu tej mieszaniny w kwasie solnym (HCl) powstaje roztwór, który zobojętnia określoną ilość zasady.
- Oznaczenia:
- Niech x oznacza masę CaO w gramach.
- Wtedy masa MgO wynosi (44 - x) gramów.
- Reakcje z kwasem solnym:
CaO + 2HCl → CaCl<sub>2</sub> + H<sub>2</sub>O
MgO + 2HCl → MgCl<sub>2</sub> + H<sub>2</sub>O
- Przeliczenie na mole:
Musimy przeliczyć masy tlenków na mole, używając mas molowych.
- Masa molowa CaO wynosi około 56 g/mol (40 g/mol dla Ca + 16 g/mol dla O).
- Masa molowa MgO wynosi około 40 g/mol (24 g/mol dla Mg + 16 g/mol dla O).
Liczba moli CaO wynosi: x/56
Liczba moli MgO wynosi: (44 - x)/40
- Mole HCl:
Z równań reakcji wynika, że 1 mol CaO reaguje z 2 molami HCl, a 1 mol MgO również reaguje z 2 molami HCl.
Mole HCl potrzebne do reakcji z CaO: 2 * (x/56) = x/28
Mole HCl potrzebne do reakcji z MgO: 2 * ((44 - x)/40) = (44 - x)/20
Całkowita liczba moli HCl: (x/28) + ((44 - x)/20)
- Zobojętnianie zasady:
Załóżmy, że roztwór po reakcji z kwasem zobojętnia 0.8 moli NaOH (wodorotlenku sodu). Oznacza to, że w roztworze po reakcji było 0.8 moli HCl, które zareagowały z NaOH. Zatem:
(x/28) + ((44 - x)/20) = 0.8
- Rozwiązanie równania:
Teraz musimy rozwiązać to równanie, aby znaleźć wartość x.
Pomnóżmy obie strony równania przez 28 * 20 = 560, aby pozbyć się ułamków:
20x + 28(44 - x) = 0.8 * 560
20x + 1232 - 28x = 448
-8*x = 448 - 1232
-8*x = -784
x = 98
- Obliczenie mas:
Teraz możemy obliczyć masy CaO i MgO.
- Masa CaO: x = 98 gramów.
- Masa MgO: 44 - x = 44 - 98 = -54 gramów.
Coś jest nie tak! Masa MgO nie może być ujemna. Popełniliśmy błąd w założeniu, że wszystkie mole HCl reagują z NaOH. Założyliśmy, że ilość HCl użyta do reakcji z tlenkami jest równa ilości HCl, która potem reaguje z NaOH. W rzeczywistości, w zadaniu musi być podana informacja, że nadmiar HCl użyty do reakcji z tlenkami, a następnie ten nadmiar jest zobojętniany. Wróćmy do kroku 5 i zmieńmy podejście.
- Zmiana podejścia – Nadmiar HCl
Załóżmy teraz, że użyliśmy początkowo y moli HCl do rozpuszczenia mieszaniny tlenków. Po reakcji nadmiar HCl, czyli to, co nie zareagowało z tlenkami, zobojętnił 0.8 moli NaOH. To znaczy, że y - ((x/28) + ((44 - x)/20)) = 0.8
Potrzebujemy dodatkowej informacji, aby móc rozwiązać to zadanie. Załóżmy, że zadanie podaje y = 2 mole HCl użyto początkowo.
(x/28) + ((44 - x)/20) = 2 - 0.8 = 1.2
- Rozwiązanie (poprawione) równania:
Teraz musimy rozwiązać to równanie, aby znaleźć wartość x.
Pomnóżmy obie strony równania przez 28 * 20 = 560, aby pozbyć się ułamków:
20x + 28(44 - x) = 1.2 * 560
20x + 1232 - 28x = 672
-8*x = 672 - 1232
-8*x = -560
x = 70
- Obliczenie mas (poprawione):
Teraz możemy obliczyć masy CaO i MgO.
- Masa CaO: x = 70 gramów.
- Masa MgO: 44 - x = 44 - 70 = -26 gramów.
Znowu coś jest nie tak! Okazuje się, że założenie y = 2 było złe. Kluczowe jest, aby zadanie dostarczyło nam wystarczająco dużo danych, abyśmy mogli jednoznacznie określić skład mieszaniny. Potrzebna jest albo informacja o ilości zużytego HCl (lub NaOH do zobojętnienia nadmiaru HCl) albo informacja o ilości jednego ze składników mieszaniny.
Skład Procentowy
Załóżmy, że wiemy, iż w mieszaninie znajduje się 20 gramów CaO. Wtedy obliczenie składu procentowego jest bardzo proste.
- Masa MgO:
Masa MgO = Całkowita masa - Masa CaO = 44 g - 20 g = 24 g
- Procentowy udział CaO:
(Masa CaO / Całkowita masa) * 100% = (20 g / 44 g) * 100% ≈ 45.45%
- Procentowy udział MgO:
(Masa MgO / Całkowita masa) * 100% = (24 g / 44 g) * 100% ≈ 54.55%
Reakcje z wodą (gaszenie wapna)
Tlenek wapnia reaguje z wodą, tworząc wodorotlenek wapnia (wapno gaszone). Tlenek magnezu reaguje z wodą bardzo powoli i w niewielkim stopniu.
CaO + H<sub>2</sub>O → Ca(OH)<sub>2</sub>
Załóżmy, że nasza mieszanina (44g) z poprzedniego przykładu (20g CaO i 24g MgO) została poddana reakcji z wodą. Obliczymy masę otrzymanego wodorotlenku wapnia.
- Mole CaO:
Mole CaO = Masa CaO / Masa molowa CaO = 20 g / 56 g/mol ≈ 0.357 moli
- Mole Ca(OH)<sub>2</sub>:
Z równania reakcji wynika, że 1 mol CaO daje 1 mol Ca(OH)<sub>2</sub>. Zatem powstanie 0.357 moli Ca(OH)<sub>2</sub>.
- Masa Ca(OH)<sub>2</sub>:
Masa molowa Ca(OH)<sub>2</sub> wynosi około 74 g/mol (40 g/mol dla Ca + 2 * (16 g/mol dla O + 1 g/mol dla H) = 40 + 34 = 74).
Masa Ca(OH)<sub>2</sub> = Mole Ca(OH)<sub>2</sub> * Masa molowa Ca(OH)<sub>2</sub> = 0.357 moli * 74 g/mol ≈ 26.42 g
Masa MgO pozostanie bez zmian, ponieważ nie reaguje w znaczącym stopniu z wodą w tych warunkach.
Podsumowanie
Jak widzisz, mając mieszaninę tlenku wapnia i tlenku magnezu, możemy rozwiązać różne zadania. Kluczowe jest, aby mieć wystarczająco dużo informacji, aby móc jednoznacznie obliczyć szukane wartości. Mogą to być informacje o ilości zużytego kwasu, ilości powstałego produktu w reakcji, lub składzie procentowym mieszaniny. Rozumiejąc stechiometrię reakcji i umiejętnie przeliczając masy na mole, możemy rozwiązać wiele problemów związanych z tą mieszaniną. Pamiętaj o dokładnym czytaniu treści zadania i zwracaniu uwagi na jednostki! Ważne jest także, aby w przypadku użycia nadmiaru odczynnika (np. HCl), uwzględnić to w obliczeniach.









Podobne artykuły, które mogą Cię zainteresować
- Na Podstawie Różnych źródeł Omów Dwie Cechy Położenia Komunikacyjnego Polski
- Napisz Wypracowanie Na Temat Chrześcijanin Kocha Prawdziwą Miłością
- Dom Gdzie Możesz Zlecić Kupno I Sprzedaż Papierów Wartościowych
- Uzupełnij Liczby Na Osi Liczbowej A Następnie Zaznacz Zielonym Kolorem
- Jakie Jest Optymalne Ciśnienie Atmosferyczne Dla Człowieka
- Sprawdzian Położenie Oraz środowisko Przyrodnicze Polski
- W Wyniku Układu Podpisanego Na Konferencji W Monachium Czechosłowacja Utraciła
- święty Stanisław Kostka Patron Dzieci I Młodzieży Dlaczego
- Tematyka Zajęć Rozwijających Kompetencje Emocjonalno Społeczne
- Obszar Z Którego Wszystkie Wody Spływają Do Jednej Rzeki