Język Angielski Sprawdzian Na 100 Repetytorium Szóstoklasisty

Hej! Słucham, słucham! Widzę, że czeka Was sprawdzian z angielskiego na bazie repetytorium szóstoklasisty i chcecie być pewni, że dacie radę na 100%. Super! Postaram się Wam pomóc zrozumieć, jak się do tego zabrać, żeby stres był jak najmniejszy, a wynik – jak największy!

Przede wszystkim, spokojnie! To tylko sprawdzian. Traktujcie to jako okazję do pokazania, ile już umiecie. Zero paniki, dobra? Zaczynamy!

Pierwsza sprawa to… no właśnie, repetytorium!

Dobrze znacie swoje repetytorium, prawda? To Wasz najlepszy przyjaciel w przygotowaniach! Przejdźmy więc krok po kroku przez to, co warto powtórzyć i jak to zrobić efektywnie.

Gramatyka bez tajemnic

Gramatyka bywa straszna, ale bez niej ani rusz. Jakie zagadnienia gramatyczne są najważniejsze w repetytorium dla szóstoklasistów? Prawdopodobnie znajdziecie tam takie tematy jak:

• Czasy gramatyczne: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Future Simple (will i going to). To podstawa! Musicie wiedzieć, kiedy którego czasu używać. Present Simple – czynności regularne, nawyki. Present Continuous – to, co dzieje się teraz. Past Simple – czynności w przeszłości, które się zakończyły. Future Simple – plany na przyszłość (will) i intencje (going to).

  • Jak się uczyć? Róbcie ćwiczenia. W repetytorium na pewno są. Przeróbcie je wszystkie! Jeśli macie problem z jakimś konkretnym czasem, poszukajcie dodatkowych zadań w internecie. Stwórzcie sobie zdania o sobie, swojej rodzinie, swoich planach. Na przykład: I play football every Tuesday. I am watching TV now. I went to the cinema yesterday. I will go to the park tomorrow. I am going to visit my grandma next week. Widzicie? Proste!

• Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne: Czyli te, które można policzyć (np. apple, book, chair) i te, których nie można (np. water, sugar, air). Pamiętajcie, że z rzeczownikami policzalnymi używamy a/an (w liczbie pojedynczej) i możemy je używać w liczbie mnogiej. Z rzeczownikami niepoliczalnymi używamy słów takich jak some, much, a little.

  • Jak się uczyć? Wypiszcie sobie listę rzeczowników policzalnych i niepoliczalnych. Spróbujcie ułożyć z nimi zdania. Na przykład: I have an apple. I have two apples. I need some water. I don't have much time.

• Przymiotniki: Stopniowanie przymiotników – czyli jak mówimy, że coś jest wysokie, wyższe, najwyższe. Pamiętajcie o przymiotnikach krótkich (dodajemy końcówki -er, -est) i długich (używamy more, most).

  • Jak się uczyć? Znajdźcie listę przymiotników i spróbujcie je stopniować. Ułóżcie z nimi zdania porównawcze. Na przykład: This book is interesting. This book is more interesting than that one. This book is the most interesting of all.

• Zaimki: Osobowe (ja, ty, on…), dzierżawcze (mój, twój, jego…). Trzeba wiedzieć, który zaimek wstawić w danym zdaniu.

  • Jak się uczyć? Róbcie ćwiczenia z repetytorium. Uzupełniajcie luki w zdaniach odpowiednimi zaimkami. Myślcie o tym, kto wykonuje daną czynność i do kogo coś należy.

• Przyimki miejsca i czasu: in, on, at, under, next to, between… To bardzo ważne, żeby wiedzieć, gdzie coś się znajduje i kiedy coś się dzieje.

  • Jak się uczyć? Połóżcie kilka przedmiotów na stole i opiszcie ich położenie, używając przyimków. Np. The book is on the table. The pen is next to the book. The phone is under the table. Co do czasu, spróbujcie opisać swój typowy dzień, używając przyimków czasu. Np. I wake up at 7 o'clock. I eat breakfast at 7:30. I go to school in the morning. I do my homework in the afternoon. I go to bed at night.

Słownictwo to klucz do sukcesu!

Im więcej słówek znacie, tym łatwiej będzie Wam zrozumieć zadania i napisać własne zdania. W repetytorium na pewno są listy słówek podzielone tematycznie.

• Jak się uczyć?
  • Karteczki: Wypiszcie słówka na karteczkach – po jednej stronie angielskie słowo, po drugiej polskie tłumaczenie. Przeglądajcie je regularnie.
  • Aplikacje: Używajcie aplikacji do nauki słówek, np. Quizlet. Można tam tworzyć własne zestawy i uczyć się poprzez gry i testy.
  • Filmy i piosenki: Oglądajcie filmy i słuchajcie piosenek po angielsku. Starajcie się wyłapywać słówka, które już znacie i uczyć się nowych.
  • Czytanie: Czytajcie proste teksty po angielsku. Mogą to być komiksy, opowiadania dla dzieci, artykuły z gazet dla młodzieży.

Ćwiczenia, ćwiczenia i jeszcze raz ćwiczenia!

Najlepszy sposób na przygotowanie się do sprawdzianu to robienie jak najwięcej ćwiczeń. Wykorzystajcie wszystkie dostępne materiały:

• Repetytorium: Przeróbcie wszystkie zadania z repetytorium. Zwróćcie uwagę na te, które sprawiają Wam trudność.
• Zeszyt ćwiczeń: Jeśli macie zeszyt ćwiczeń, to również go przejrzyjcie.
• Internet: W internecie znajdziecie mnóstwo stron z ćwiczeniami z angielskiego dla szóstoklasistów. Wpiszcie w wyszukiwarkę "English exercises for 6th grade" i wybierzcie te, które Wam się podobają.
• Stare sprawdziany: Jeśli macie dostęp do starych sprawdzianów, to koniecznie je rozwiążcie. Dzięki temu zobaczycie, jak wyglądają zadania i czego się spodziewać.

Słuchanie ze zrozumieniem

Na sprawdzianie na pewno będzie zadanie ze słuchania ze zrozumieniem. Jak się do tego przygotować?

• Słuchajcie jak najwięcej po angielsku: Mogą to być piosenki, podcasty, audiobooki, filmy, bajki… Ważne, żeby oswoić się z brzmieniem języka angielskiego.
• Ćwiczcie słuchanie ze zrozumieniem: W internecie znajdziecie nagrania specjalnie przygotowane do ćwiczenia słuchania ze zrozumieniem. Spróbujcie poszukać takich nagrań dla szóstoklasistów.
• Skupcie się na szczegółach: Podczas słuchania starajcie się wyłapywać kluczowe informacje: imiona, liczby, miejsca, daty…

Czytanie ze zrozumieniem

Podobnie jak w przypadku słuchania, na sprawdzianie będzie zadanie z czytania ze zrozumieniem.

• Czytajcie jak najwięcej po angielsku: Wybierajcie teksty, które Was interesują. Mogą to być opowiadania, artykuły, blogi…
• Czytajcie uważnie: Podczas czytania starajcie się zrozumieć sens każdego zdania. Jeśli czegoś nie rozumiecie, sprawdźcie w słowniku.
• Szukajcie słów kluczowych: W zadaniach z czytania ze zrozumieniem często trzeba odpowiedzieć na pytania dotyczące konkretnych informacji z tekstu. Szukajcie w tekście słów kluczowych, które pomogą Wam znaleźć odpowiedź.

Pisanie – pokażcie, co potraficie!

Na sprawdzianie może być zadanie z pisania. Może to być np. krótki list, opis osoby, miejsca lub wydarzenia.

• Planujcie: Zanim zaczniecie pisać, zróbcie sobie krótki plan. Zastanówcie się, co chcecie napisać i w jakiej kolejności.
• Używajcie prostych zdań: Nie próbujcie pisać zbyt skomplikowanych zdań. Lepiej napisać kilka prostych zdań, które będą poprawne gramatycznie, niż jedno skomplikowane zdanie, które będzie pełne błędów.
• Używajcie słówek, które znacie: Nie używajcie słówek, których nie jesteście pewni. Lepiej użyć prostszych słówek, które znacie dobrze.
• Sprawdzajcie: Po napisaniu tekstu przeczytajcie go uważnie i sprawdźcie, czy nie ma błędów gramatycznych i ortograficznych.

W dniu sprawdzianu:

• Wyśpijcie się: Przed sprawdzianem dobrze się wyśpijcie. Wyspani będziecie bardziej skoncentrowani i będzie Wam się lepiej myślało.
• Zjedzcie śniadanie: Zjedzcie pożywne śniadanie, żeby mieć energię na cały dzień.
• Przyjdźcie na czas: Przyjdźcie na sprawdzian na czas, żeby nie czuć się zestresowani.
• Czytajcie uważnie polecenia: Zanim zaczniecie rozwiązywać zadania, przeczytajcie uważnie polecenia. Upewnijcie się, że dobrze rozumiecie, co macie zrobić.
• Nie panikujcie: Jeśli nie wiecie, jak rozwiązać jakieś zadanie, nie panikujcie. Przejdźcie do następnego zadania i wróćcie do tego trudnego później.

Pamiętajcie, że najważniejsze to pozytywne nastawienie i wiara w siebie! Powodzenia na sprawdzianie! Jestem pewien, że dacie radę na 100%!