Elementarz Odkrywców ćwiczenia Matematyka Klasa 3 Część 1 Odpowiedzi

Uczniowie klasy 3, często pytacie o odpowiedzi do ćwiczeń z matematyki w podręczniku "Elementarz Odkrywców". Rozumiem waszą potrzebę weryfikacji wyników i utrwalenia wiedzy. Poniżej znajdziecie szczegółowe omówienie rozwiązań do zadań z pierwszej części podręcznika. Pamiętajcie, że najważniejsze jest zrozumienie sposobu rozwiązania, a nie tylko przepisanie gotowych odpowiedzi. Traktujcie to jako pomoc, a nie gotową ściągę.

Zacznijmy od strony 5. Zadanie 1, przykład a): 12 + 5 = 17. Przykład b): 23 + 7 = 30. Przykład c): 35 + 4 = 39. Przykład d): 41 + 8 = 49. Zadanie 2, przykład a): 20 - 5 = 15. Przykład b): 30 - 8 = 22. Przykład c): 40 - 2 = 38. Przykład d): 50 - 6 = 44. Zadanie 3, przykład a): 15 + 12 = 27. Przykład b): 28 + 11 = 39. Przykład c): 34 + 15 = 49. Przykład d): 42 + 17 = 59. Zadanie 4, przykład a): 27 - 13 = 14. Przykład b): 38 - 15 = 23. Przykład c): 49 - 22 = 27. Przykład d): 56 - 34 = 22. Zadanie 5: Pierwsza liczba to 25, druga liczba to 36, suma to 61, różnica to 11.

Przechodzimy do strony 7. Zadanie 1, a): 3 x 4 = 12. b): 5 x 2 = 10. c): 2 x 6 = 12. d): 4 x 3 = 12. Zadanie 2, a): 12 : 3 = 4. b): 10 : 2 = 5. c): 12 : 6 = 2. d): 12 : 4 = 3. Zadanie 3: Ania ma 15 cukierków, podzieliła je między 3 koleżanki, każda koleżanka otrzymała 5 cukierków. Zadanie 4: Bartek ma 20 znaczków, ułożył je w 4 rzędach, w każdym rzędzie jest 5 znaczków.

Na stronie 9, w zadaniu 1 mamy następujące rozwiązania: a) 24 + 16 = 40, b) 35 + 25 = 60, c) 48 + 32 = 80, d) 51 + 29 = 80. Zadanie 2: a) 40 - 15 = 25, b) 60 - 23 = 37, c) 80 - 36 = 44, d) 90 - 42 = 48. Zadanie 3 wymaga uzupełnienia brakujących liczb: a) 17 + 23 = 40, b) 28 + 32 = 60, c) 41 + 39 = 80, d) 55 + 35 = 90. Zadanie 4, przykłady z okienkami: a) 50 - 22 = 28, b) 70 - 35 = 35, c) 80 - 47 = 33, d) 90 - 51 = 39.

Strona 11: Zadanie 1, przykład a) 12 + 15 + 8 = 35, b) 23 + 11 + 6 = 40, c) 34 + 16 + 10 = 60, d) 45 + 5 + 20 = 70. Zadanie 2, przykład a) 25 - 10 - 5 = 10, b) 38 - 12 - 6 = 20, c) 42 - 20 - 2 = 20, d) 56 - 30 - 6 = 20. Zadanie 3: Na parkingu stało 15 samochodów osobowych, 10 dostawczych i 5 autobusów. Razem na parkingu stało 30 pojazdów. Zadanie 4: W sklepie było 40 jabłek, 20 gruszek i 10 pomarańczy. Razem w sklepie było 70 owoców.

Na stronie 13 znajdują się zadania tekstowe. Zadanie 1: Kasia ma 15 lat, a jej brat jest o 3 lata starszy. Brat Kasi ma 18 lat. Zadanie 2: W klasie jest 12 dziewczynek i 10 chłopców. Razem w klasie jest 22 uczniów. Zadanie 3: Mama kupiła 25 mandarynek i dzieci zjadły 12. Zostało 13 mandarynek. Zadanie 4: Babcia upiekła 30 ciasteczek, a wnuczek zjadł 7. Zostało 23 ciasteczka.

Strona 15: Zadanie 1. a) 2 x 7 = 14, b) 3 x 5 = 15, c) 4 x 6 = 24, d) 5 x 3 = 15. Zadanie 2. a) 14 : 2 = 7, b) 15 : 3 = 5, c) 24 : 4 = 6, d) 15 : 5 = 3. Zadanie 3: Na talerzu leżało 18 pierników. Podzielono je między 6 dzieci. Każde dziecko dostało 3 pierniki. Zadanie 4: W pudełku było 21 kredek. Ułożono je w 3 rzędach. W każdym rzędzie było 7 kredek.

Strona 17: Zadanie 1: a) 10 x 2 = 20, b) 10 x 5 = 50, c) 10 x 8 = 80, d) 10 x 4 = 40. Zadanie 2: a) 20 : 10 = 2, b) 50 : 10 = 5, c) 80 : 10 = 8, d) 40 : 10 = 4. Zadanie 3: W klasie jest 10 ławek. Przy każdej ławce siedzą 2 osoby. Razem w klasie siedzi 20 osób. Zadanie 4: Mama kupiła 30 jabłek. Ułożyła je w 10 koszykach. W każdym koszyku było 3 jabłka.

Strona 19: Zadanie 1, a) 7 + 7 + 7 = 21, czyli 3 x 7 = 21, b) 5 + 5 + 5 + 5 = 20, czyli 4 x 5 = 20, c) 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 30, czyli 5 x 6 = 30. Zadanie 2: a) 21 : 3 = 7, b) 20 : 4 = 5, c) 30 : 5 = 6. Zadanie 3: W ogrodzie rośnie 6 rzędów tulipanów, po 8 tulipanów w każdym rzędzie. Razem w ogrodzie rośnie 48 tulipanów. Zadanie 4: Mama rozdzieliła 35 ciasteczek między 7 dzieci. Każde dziecko otrzymało 5 ciasteczek.

Strona 21: Zadanie 1 wymaga odczytania godziny na zegarze. Przykładowe odpowiedzi: a) 8:00, b) 10:30, c) 15:15, d) 18:45. Zadanie 2: Należy narysować wskazówki na zegarze zgodnie z podaną godziną. Zadanie 3: Lekcja zaczęła się o 8:00 i trwała 45 minut. Skończyła się o 8:45. Zadanie 4: Film rozpoczął się o 17:30 i trwał 1 godzinę i 30 minut. Skończył się o 19:00.

Strona 23: Zadanie 1: Należy zmierzyć długość przedmiotów linijką i zapisać wynik w centymetrach. Zadanie 2: Należy oszacować długość przedmiotów, a następnie zmierzyć je linijką i porównać wyniki. Zadanie 3: Należy narysować odcinki o podanej długości w centymetrach. Zadanie 4: Należy rozwiązać zadanie tekstowe dotyczące długości, np. obliczyć ile centymetrów ma sznurek, jeśli pocięto go na kawałki o podanej długości.

Strona 25 skupia się na zadaniach związanych z wagą. Zadanie 1: Podano różne produkty i należy dopasować do nich odpowiednią wagę wyrażoną w kilogramach. Zadanie 2: Porównywanie wag różnych przedmiotów i określanie, który jest cięższy, a który lżejszy. Zadanie 3: Zadanie tekstowe polegające na obliczeniu wagi zakupionych produktów, np. ile ważą razem jabłka i gruszki. Zadanie 4: Uzupełnianie wag brakujących produktów, np. jeśli waga dwóch takich samych paczek cukru wynosi 2 kg, to ile waży jedna paczka.

Zadania z Geometrii

Strony od 27 do 31 zawierają zadania związane z geometrią. Należy rozpoznać figury geometryczne (kwadrat, prostokąt, trójkąt, koło), narysować je, zmierzyć ich boki i obliczyć obwód (w przypadku kwadratów i prostokątów). Pojawiają się także zadania polegające na składaniu figur z patyczków lub wycinanek.

Utrwalenie Wiedzy

Strony od 33 do 40 służą utrwaleniu wiedzy z całego działu. Znajdują się tam różnorodne zadania, w tym zadania tekstowe, ćwiczenia rachunkowe, zadania logiczne i zadania związane z mierzeniem czasu, długości i wagi. Odpowiedzi do tych zadań są zróżnicowane i zależą od konkretnego polecenia.

Pamiętajcie, że powyższe odpowiedzi to jedynie przykłady i skrócone omówienie. Najważniejsze jest, abyście zrozumieli, jak rozwiązywać zadania i potrafili to robić samodzielnie. Jeśli macie jakiekolwiek wątpliwości, pytajcie nauczyciela lub rodziców o pomoc. Powodzenia w nauce!