Egzamin ósmoklasisty 2023 Język Angielski Odpowiedzi

Egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego w 2023 roku to bez wątpienia jedno z najważniejszych wydarzeń w życiu młodego człowieka kończącego szkołę podstawową. Presja, stres, oczekiwania… to wszystko towarzyszy uczniom i ich rodzicom. Po egzaminie naturalne jest poszukiwanie odpowiedzi, by zweryfikować swoje wyniki i oszacować szanse na dostanie się do wymarzonej szkoły średniej. Postaram się przybliżyć, jak wyglądał egzamin, jakie zadania sprawiały najwięcej trudności i gdzie szukać wiarygodnych informacji.

Egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego w 2023 roku składał się z zadań zamkniętych (wybór wielokrotny, prawda/fałsz, dopasowywanie) oraz otwartych (krótkie odpowiedzi, uzupełnianie luk, transformacje zdań, pisanie krótkiej wiadomości e-mail). Celem egzaminu było sprawdzenie umiejętności rozumienia ze słuchu, rozumienia tekstów pisanych, znajomości środków językowych oraz tworzenia wypowiedzi pisemnych.

Zadania z rozumienia ze słuchu zazwyczaj polegają na wysłuchaniu kilku nagrań, np. dialogów, monologów, wywiadów, a następnie odpowiedzeniu na pytania dotyczące usłyszanych informacji. Ważne jest, by podczas słuchania koncentrować się na głównych ideach i szczegółach, notować kluczowe słowa i zwroty. Często pojawiają się pytania dotyczące intencji mówiącego, jego opinii lub uczuć.

Rozumienie tekstów pisanych to kolejna kluczowa umiejętność sprawdzana na egzaminie. Uczniowie muszą przeczytać różnego rodzaju teksty, np. artykuły, ogłoszenia, fragmenty książek, i odpowiedzieć na pytania dotyczące treści. Tutaj ważne jest czytanie ze zrozumieniem, umiejętność wyszukiwania informacji oraz wyciągania wniosków. Często pojawiają się zadania polegające na określeniu głównej myśli tekstu, streszczeniu fragmentu lub wskazaniu, które zdanie najlepiej oddaje sens akapitu.

Znajomość środków językowych to obszar, który obejmuje gramatykę i słownictwo. Uczniowie muszą wykazać się umiejętnością poprawnego stosowania czasów gramatycznych, konstrukcji zdań, przedimków, przyimków, zaimków i innych elementów języka. Często pojawiają się zadania polegające na uzupełnianiu luk w tekście, transformacjach zdań (np. zmiana mowy zależnej na niezależną), tworzeniu pytań do podanych odpowiedzi lub dopasowywaniu synonimów i antonimów. Słownictwo to nie tylko znajomość pojedynczych słów, ale także umiejętność używania ich w kontekście.

Tworzenie wypowiedzi pisemnych to zadanie, które sprawdza umiejętność formułowania myśli w sposób spójny i logiczny. Na egzaminie ósmoklasisty najczęściej pojawia się zadanie napisania krótkiej wiadomości e-mail, w której uczeń musi odnieść się do kilku podanych punktów. Ważne jest, by pamiętać o strukturze e-maila (powitanie, wstęp, rozwinięcie, zakończenie, podpis), używać odpowiedniego języka (formalnego lub nieformalnego, w zależności od sytuacji) oraz przestrzegać limitu słów.

Gdzie szukać odpowiedzi i wiarygodnych informacji po egzaminie? Przede wszystkim należy pamiętać, że oficjalne odpowiedzi i klucz oceniania publikuje Centralna Komisja Egzaminacyjna (CKE). To właśnie na stronie CKE należy szukać najbardziej wiarygodnych informacji. Należy unikać nieoficjalnych źródeł, forów internetowych i portali, które często publikują błędne lub niepełne odpowiedzi.

Przykładowe zadania i możliwe odpowiedzi (pamiętaj, że to tylko przykłady i nie stanowią oficjalnego klucza odpowiedzi CKE):

Rozumienie ze słuchu:

• Nagranie: Dialog między dwoma uczniami planującymi wycieczkę szkolną.
• Pytanie: Gdzie uczniowie chcą pojechać?
• Odpowiedź: (Przykładowa) Do muzeum nauki.

Rozumienie tekstów pisanych:

• Tekst: Krótki artykuł o wpływie technologii na edukację.
• Pytanie: Jak technologia wpływa na proces uczenia się?
• Odpowiedź: (Przykładowa) Technologia ułatwia dostęp do informacji i sprawia, że nauka jest bardziej interaktywna.

Znajomość środków językowych:

• Zadanie: Uzupełnij lukę w zdaniu: I ______ to the cinema yesterday.
• Odpowiedź: went

Tworzenie wypowiedzi pisemnej:

• Zadanie: Napisz krótkiego e-maila do kolegi z Anglii, w którym opowiesz o swoim ulubionym przedmiocie w szkole. Użyj 50-80 słów.

• Odpowiedź: (Przykładowa) Hi [Imię kolegi],

  How are you? I wanted to tell you about my favourite subject at school. It's definitely English! I really enjoy learning new words and phrases. I also love reading English books and watching films in English.

  What's your favourite subject? Write back soon!

  Best, [Twoje imię]

Analizując przykładowe zadania, można zauważyć, jak ważne jest opanowanie różnych umiejętności językowych. Rozumienie ze słuchu wymaga koncentracji i umiejętności wychwytywania kluczowych informacji. Rozumienie tekstów pisanych to przede wszystkim czytanie ze zrozumieniem i umiejętność wyciągania wniosków. Znajomość środków językowych to podstawa, bez której trudno poradzić sobie z zadaniami gramatycznymi i leksykalnymi. Tworzenie wypowiedzi pisemnych to umiejętność formułowania myśli w sposób jasny i spójny.

Typowe błędy i jak ich unikać

Częstym błędem w zadaniach z rozumienia ze słuchu jest brak koncentracji i nieuwaga. Uczniowie często skupiają się na pojedynczych słowach, zamiast na ogólnym sensie nagrania. Aby tego uniknąć, warto przed wysłuchaniem zapoznać się z pytaniami, co pozwoli skoncentrować się na poszukiwaniu konkretnych informacji. Podczas słuchania warto robić krótkie notatki, które pomogą przypomnieć sobie kluczowe informacje.

W zadaniach z rozumienia tekstów pisanych uczniowie często popełniają błędy wynikające z braku zrozumienia tekstu lub pośpiechu. Ważne jest, by dokładnie przeczytać cały tekst, a nie tylko fragmenty. Należy zwracać uwagę na słowa kluczowe, synonimy i antonimy. Często pomocne jest przeczytanie pytań przed przeczytaniem tekstu, co pozwala skoncentrować się na poszukiwaniu konkretnych odpowiedzi.

W zadaniach ze znajomości środków językowych uczniowie często popełniają błędy gramatyczne, np. niepoprawne stosowanie czasów, przedimków, przyimków. Ważne jest, by regularnie powtarzać zasady gramatyczne i ćwiczyć rozwiązywanie zadań. Dobrym sposobem jest także czytanie i słuchanie w języku angielskim, co pomaga utrwalić poprawne konstrukcje gramatyczne. Błędy w słownictwie wynikają często z braku znajomości synonimów i antonimów. Warto uczyć się słów w kontekście, tworzyć zdania z nowymi słowami i korzystać ze słowników.

W zadaniach z tworzenia wypowiedzi pisemnych uczniowie często popełniają błędy związane ze strukturą e-maila, używanym językiem i ortografią. Ważne jest, by pamiętać o strukturze e-maila (powitanie, wstęp, rozwinięcie, zakończenie, podpis), używać odpowiedniego języka (formalnego lub nieformalnego, w zależności od sytuacji) oraz sprawdzać pisownię i gramatykę. Przed oddaniem pracy warto przeczytać ją jeszcze raz, by upewnić się, że nie ma błędów.

Podsumowując, egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego w 2023 roku to sprawdzian umiejętności językowych nabytych w szkole podstawowej. Po egzaminie ważne jest, by szukać wiarygodnych informacji i oficjalnych odpowiedzi na stronie CKE. Analiza zadań i typowych błędów może pomóc w przygotowaniu się do kolejnych egzaminów i doskonaleniu umiejętności językowych. Pamiętaj, że nauka języka angielskiego to proces, który wymaga systematyczności i zaangażowania. Życzę powodzenia w dalszej edukacji!