Czy Można Zmienić Orzeczenie O Potrzebie Kształcenia Specjalnego

Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego jest dokumentem, który otwiera drogę do zindywidualizowanego wsparcia edukacyjnego dla dziecka. Nie jest to jednak decyzja raz na zawsze. Życie dziecka i jego potrzeby ewoluują, dlatego istnieje możliwość zmiany tego orzeczenia. W tym artykule przyjrzymy się, kiedy i jak można to zrobić.

Czym jest Orzeczenie o Potrzebie Kształcenia Specjalnego?

Zanim przejdziemy do zmiany orzeczenia, warto przypomnieć sobie, czym ono właściwie jest. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego jest oficjalnym dokumentem wydawanym przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną. Stwierdza ono, że dziecko wymaga specjalnych metod nauczania i form wsparcia ze względu na specyficzne trudności lub niepełnosprawność. Może dotyczyć dzieci z:

Niepełnosprawnością intelektualną (lekka, umiarkowana, znaczna, głęboka)
Niepełnosprawnością ruchową, w tym afazją
Niepełnosprawnością wzrokową (słabowidzenie, niewidomość)
Niepełnosprawnością słuchową (niedosłuch, głuchota)
Autyzmem, w tym zespołem Aspergera
Sprzężonymi niepełnosprawnościami (występowanie dwóch lub więcej niepełnosprawności)
Niedostosowaniem społecznym lub zagrożeniem niedostosowaniem społecznym
Trudnościami w uczeniu się (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia)

Orzeczenie to stanowi podstawę do zorganizowania dla dziecka odpowiedniego wsparcia w szkole lub przedszkolu, takiego jak zajęcia rewalidacyjne, terapia pedagogiczna, integracja z rówieśnikami, dostosowanie wymagań edukacyjnych i wiele innych.

Kiedy Można Zmienić Orzeczenie?

Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego nie jest przyznawane na stałe. Można je zmienić w następujących sytuacjach:

Poprawa funkcjonowania dziecka: Jeśli dziecko poczyniło znaczące postępy w rozwoju lub nauce, i nie wymaga już tak intensywnego wsparcia, można wystąpić o zmianę orzeczenia, a nawet o jego uchylenie. Na przykład, dziecko z dysleksją, które dzięki intensywnej terapii nauczyło się płynnie czytać i pisać, może nie potrzebować już orzeczenia.
Pogorszenie funkcjonowania dziecka: Zdarza się, że stan dziecka się pogarsza, np. w wyniku choroby lub nasilenia się trudności. W takiej sytuacji konieczne może być wystąpienie o orzeczenie określające zwiększone wsparcie edukacyjne.
Zmiana diagnozy: Jeśli na skutek dalszej diagnostyki zostanie zmieniona diagnoza dziecka (np. z autyzmu na zespół Aspergera, lub w przeciwnym kierunku), konieczne jest uzyskanie nowego orzeczenia, które będzie odzwierciedlało aktualny stan.
Brak adekwatności wsparcia: Jeśli dotychczasowe wsparcie nie przynosi oczekiwanych rezultatów, a sytuacja dziecka wymaga zmiany form i metod pracy, warto skonsultować się z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w celu ewentualnej modyfikacji orzeczenia.
Zmiana etapu edukacyjnego: Przejście z przedszkola do szkoły, ze szkoły podstawowej do gimnazjum/liceum, może wiązać się z koniecznością dostosowania form wsparcia. Choć orzeczenie formalnie zachowuje ważność, warto rozważyć jego aktualizację, aby uwzględnić specyfikę nowego etapu edukacyjnego.

Jak Zmienić Orzeczenie?

Proces zmiany orzeczenia jest podobny do procesu uzyskiwania go po raz pierwszy. Oto kroki, które należy podjąć:

Zgromadzenie dokumentacji: Należy zebrać aktualną dokumentację dotyczącą funkcjonowania dziecka. Mogą to być opinie nauczycieli, psychologów, pedagogów, lekarzy specjalistów (np. psychiatry, neurologa, logopedy), a także wyniki badań i testów diagnostycznych. Ważne jest, aby dokumentacja była jak najbardziej aktualna i szczegółowa.
Złożenie wniosku: Wniosek o ponowne orzeczenie składa się do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, która wydała poprzednie orzeczenie lub do poradni właściwej ze względu na miejsce zamieszkania dziecka. We wniosku należy uzasadnić, dlaczego ubiegamy się o zmianę orzeczenia.
Badania w poradni: Po złożeniu wniosku, dziecko zostanie zaproszone na badania diagnostyczne. Psychologowie i pedagodzy z poradni przeprowadzą testy i obserwacje, aby ocenić aktualny stan funkcjonowania dziecka.
Posiedzenie Zespołu Orzekającego: Na podstawie zebranej dokumentacji i wyników badań, Zespół Orzekający w poradni podejmuje decyzję o wydaniu nowego orzeczenia, zmianie dotychczasowego lub odmowie jego zmiany.
Odbiór orzeczenia: Rodzice (lub prawni opiekunowie) dziecka otrzymują orzeczenie w formie pisemnej.

Co Zawiera Nowe Orzeczenie?

Nowe orzeczenie, w zależności od sytuacji, może:

Potwierdzać dotychczasowe orzeczenie: Jeśli stan dziecka nie uległ zmianie, orzeczenie może zostać przedłużone bez zmian.
Modyfikować dotychczasowe orzeczenie: Orzeczenie może zostać zmodyfikowane, np. poprzez zmianę form wsparcia, dostosowanie wymagań edukacyjnych, dodanie lub usunięcie zajęć rewalidacyjnych.
Uchylać dotychczasowe orzeczenie: Jeśli dziecko nie wymaga już kształcenia specjalnego, orzeczenie może zostać uchylone.

Prawo do Odwołania

Jeśli rodzice (lub prawni opiekunowie) nie zgadzają się z treścią nowego orzeczenia, mają prawo odwołać się od niego do Kuratora Oświaty w terminie 14 dni od dnia jego otrzymania.

Podsumowanie

Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego jest dynamicznym dokumentem, który powinien odzwierciedlać aktualne potrzeby edukacyjne dziecka. Można je zmienić, jeśli stan dziecka ulegnie zmianie, jeśli dotychczasowe wsparcie nie przynosi efektów, lub jeśli zmieni się diagnoza. Ważne jest, aby proces zmiany orzeczenia traktować jako szansę na dostosowanie form wsparcia do bieżących potrzeb dziecka, co w efekcie przyczyni się do jego lepszego rozwoju i sukcesów edukacyjnych. Pamiętaj, że Twoje dziecko ma prawo do edukacji dostosowanej do jego indywidualnych potrzeb, a orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego jest narzędziem, które to umożliwia.