Części Mowy Sprawdzian Klasa 6 Z Odpowiedziami

Hej klaso szósta! Przygotujcie się na sprawdzian z części mowy! To nic strasznego, potraktujmy to jak układankę. Każdy element ma swoje miejsce i zadanie. A my pomożemy Wam go znaleźć.
Rzeczownik: Kto? Co?
Rzeczownik to taki element układanki, który odpowiada na pytania: Kto? Co? Myśl o nim jak o etykiecie na przedmiocie lub osobie. Na przykład: pies, kot, stół, książka. To nazwy. Wyobraźcie sobie pokój. Wszystko co w nim widzicie i ma swoją nazwę, to prawdopodobnie rzeczownik.
Pamiętajcie, że rzeczowniki mogą być konkretne (jabłko, które możesz zjeść) lub abstrakcyjne (radość, której nie możesz dotknąć). Jak widać, nie wszystko musi być namacalne, żeby było rzeczą! Uczucie też się liczy.
Czasownik: Co robi?
Czasownik to akcja! Odpowiada na pytanie: Co robi? To silnik w naszym zdaniu. Bez niego, nic się nie dzieje. Na przykład: biega, śpi, czyta. Wyobraźcie sobie film. Wszystko co się w nim dzieje, to zasługa czasowników!
Czasowniki odmieniają się przez osoby, liczby i czasy. Trochę jak transformacja superbohatera! Zmieniają swój wygląd, w zależności od tego, kto i kiedy wykonuje akcję. Ja biegnę, ty biegniesz, on biegnie. Widzicie różnicę?
Przymiotnik: Jaki? Jaka? Jakie?
Przymiotnik to kolor i kształt w naszym zdaniu. Odpowiada na pytanie: Jaki? Jaka? Jakie? Opisuje rzeczownik. Na przykład: czerwony samochód, wysoki budynek, mądra książka. Wyobraźcie sobie, że rysujecie obrazek. Przymiotniki to wszystkie te detale, które dodają mu życia i charakteru.
Przymiotniki zgadzają się z rzeczownikami, które opisują, pod względem rodzaju, liczby i przypadku. Jak dobrana para! Duży dom (rodzaj męski), duża szkoła (rodzaj żeński), duże okno (rodzaj nijaki).
Przysłówek: Jak? Gdzie? Kiedy?
Przysłówek to taki mały pomocnik czasownika. Odpowiada na pytania: Jak? Gdzie? Kiedy? Mówi nam, w jaki sposób akcja jest wykonywana. Na przykład: szybko biega, tutaj stoi, wczoraj przyszedł. Pomyślcie o tym jak o ustawieniach kamery w filmie. Pokazują akcję z innej perspektywy.
Większość przysłówków tworzymy od przymiotników. Często dodajemy końcówkę -o lub -e. Na przykład: szybki -> szybko, dobry -> dobrze. Proste, prawda?
Liczebnik: Ile? Który z kolei?
Liczebnik mówi nam o ilości. Odpowiada na pytania: Ile? Który z kolei? Na przykład: jeden, dwa, trzy, pierwszy, drugi, trzeci. Jak cyfry w zegarze! Mówią nam o czasie i ilości.
Pamiętajcie, że liczebniki też się odmieniają! Trochę jak czasowniki, tylko że liczą. Jeden, jednego, jednemu... Brzmi znajomo?
Powodzenia na sprawdzianie! Pamiętajcie o przykładach i wizualizacjach. I najważniejsze: nie stresujcie się!


