Cwiczenia Past Simple Past Continuous

Witaj! Dziś zajmiemy się dwoma bardzo ważnymi czasami w języku angielskim: Past Simple i Past Continuous. Często sprawiają one trudności, ale postaram się wyjaśnić je krok po kroku, aby wszystko stało się jasne i zrozumiałe. Zobaczymy, jak je tworzyć, kiedy używać i jak je odróżniać. Przygotuj się na dawkę wiedzy popartą przykładami!

Past Simple: Przeszłość Prosta

Past Simple używamy do opisywania czynności, które wydarzyły się i zakończyły w przeszłości. Mówimy o konkretnych, skończonych wydarzeniach. Najczęściej wiemy, kiedy dana czynność miała miejsce (np. wczoraj, rok temu, w 2010 roku).

Tworzenie Past Simple

Konstrukcja zdania w Past Simple jest prosta:

Podmiot + Czasownik w formie Past Simple + Reszta zdania

Jak tworzymy formę Past Simple czasownika? Tutaj pojawia się podział na czasowniki regularne i nieregularne:

• Czasowniki regularne: Dodajemy końcówkę -ed do podstawowej formy czasownika (np. *play* - *played*, *walk* - *walked*, *watch* - *watched*). Czasem trzeba dokonać niewielkich zmian w pisowni, np. gdy czasownik kończy się na -e (np. *love* - *loved*), lub gdy występuje krótka samogłoska przed spółgłoską (np. *stop* - *stopped*).
• Czasowniki nieregularne: Niestety, formy Past Simple tych czasowników trzeba się nauczyć na pamięć. Nie ma tutaj żadnej reguły. Przykłady: *go* - *went*, *see* - *saw*, *eat* - *ate*. Na szczęście, istnieje lista czasowników nieregularnych, którą można znaleźć w każdym podręczniku do angielskiego lub w internecie.

Przykłady:

• I watched TV last night. (Oglądałem/am telewizję wczoraj wieczorem. – Czasownik regularny)
• She went to the cinema yesterday. (Ona poszła do kina wczoraj. – Czasownik nieregularny)
• They played football in the park. (Oni grali w piłkę nożną w parku.)

Pytania i przeczenia w Past Simple

Aby zadać pytanie w Past Simple, używamy operatora *did*:

Did + Podmiot + Czasownik w formie podstawowej + Reszta zdania?

Przeczenia tworzymy przy użyciu *did not* (w skrócie *didn't*):

Podmiot + did not/didn't + Czasownik w formie podstawowej + Reszta zdania

Przykłady:

• Did you watch TV last night? (Czy oglądałeś/aś telewizję wczoraj wieczorem?)
• She didn't go to the cinema yesterday. (Ona nie poszła do kina wczoraj.)
• They didn't play football in the park. (Oni nie grali w piłkę nożną w parku.)

Past Continuous: Przeszłość Ciągła

Past Continuous używamy do opisywania czynności, które trwały w określonym momencie w przeszłości. Wyobraź sobie, że mamy klatkę filmu z przeszłości – Past Continuous opisuje, co się działo w tym konkretnym momencie. Często używamy go w połączeniu z Past Simple, aby opisać dłuższą czynność, która została przerwana przez krótszą.

Tworzenie Past Continuous

Konstrukcja zdania w Past Continuous:

Podmiot + was/were + Czasownik z końcówką -ing + Reszta zdania

*Was* używamy z podmiotami w liczbie pojedynczej (I, he, she, it), a *were* z podmiotami w liczbie mnogiej (we, you, they).

Przykłady:

• I was watching TV when the phone rang. (Oglądałem/am telewizję, kiedy zadzwonił telefon.)
• She was reading a book when I arrived. (Ona czytała książkę, kiedy przyjechałem.)
• They were playing football when it started to rain. (Oni grali w piłkę nożną, kiedy zaczęło padać.)

Pytania i przeczenia w Past Continuous

Aby zadać pytanie w Past Continuous, zamieniamy kolejność *was/were* z podmiotem:

Was/Were + Podmiot + Czasownik z końcówką -ing + Reszta zdania?

Przeczenia tworzymy dodając *not* po *was/were* (w skrócie *wasn't/weren't*):

Podmiot + was not/wasn't/were not/weren't + Czasownik z końcówką -ing + Reszta zdania

Przykłady:

• Was he watching TV when you called? (Czy on oglądał telewizję, kiedy zadzwoniłeś?)
• She wasn't reading a book. (Ona nie czytała książki.)
• They weren't playing football. (Oni nie grali w piłkę nożną.)

Past Simple vs. Past Continuous: Kiedy Używać Którego?

Kluczem do zrozumienia różnicy jest rozróżnienie między ukończoną czynnością (Past Simple) a czynnością trwającą w przeszłości (Past Continuous).

• Past Simple: Używamy go do opisywania pojedynczych, zakończonych czynności w przeszłości. Myślimy o nich jako o faktach.
• Past Continuous: Używamy go do opisywania czynności, które trwały przez jakiś czas w przeszłości. Możemy wyobrazić sobie, że "obserwujemy" tę czynność w trakcie jej trwania. Często jest używany do opisywania tła wydarzeń, podczas gdy Past Simple opisuje konkretne wydarzenie, które się wydarzyło w trakcie trwania tej czynności.

Spójrzmy na kilka przykładów:

• I ate breakfast. (Zjadłem śniadanie. – Skończona czynność.)
• I was eating breakfast when the phone rang. (Jadłem śniadanie, kiedy zadzwonił telefon. – Jedzenie śniadania trwało, a dzwonienie telefonu przerwało tę czynność.)
• She studied all night. (Ona uczyła się całą noc. – Skończona czynność – możemy założyć, że skończyła się uczyć i poszła spać.)
• She was studying when I saw her. (Ona uczyła się, kiedy ją zobaczyłem/am. – Uczenie się trwało w momencie, kiedy ją zobaczyłem/am.)

Ćwiczenia

Teraz czas na ćwiczenia! Spróbuj uzupełnić luki, używając Past Simple lub Past Continuous. Pamiętaj o kontekście zdania!

1. While I _______ (walk) to school, I _______ (meet) my friend.
2. She _______ (cook) dinner when he _______ (arrive) home.
3. They _______ (play) football yesterday.
4. What _______ you _______ (do) last night?
5. I _______ (not watch) TV last night because I _______ (be) too tired.

(Odpowiedzi: 1. was walking, met; 2. was cooking, arrived; 3. played; 4. were, doing; 5. didn't watch, was)

Mam nadzieję, że teraz rozumiesz różnicę między Past Simple a Past Continuous. Pamiętaj, że praktyka czyni mistrza! Im więcej będziesz ćwiczyć, tym łatwiej będzie Ci używać tych czasów poprawnie. Powodzenia!