Wyłącz Liczbę Przed Znak Pierwiastka

Kochani, czy musimy o tym rozmawiać? Naprawdę?

Chodzi o wyłączanie liczby przed znak pierwiastka. Tak, wiem, wiem. Nauczyciele matematyki wszędzie teraz wzdychają głęboko. Pewnie już gotowi wyciągnąć swoje linijki i pokazać mi, gdzie raki zimują. Ale posłuchajcie mnie przez chwilę!

Mamy sobie na przykład takie √8. Pięknie, prawda? Elegancko, minimalistycznie. Trochę jak mała czarna w świecie matematyki. A potem? Bum! Nagle ktoś krzyczy: "Nie! Musimy wyłączyć liczbę przed znak pierwiastka!" I dostajemy 2√2.

Serio? Czy to jest naprawdę konieczne? Czy świat się zawali, jeśli zostawimy to √8 w spokoju?

Rozumiem, że chodzi o pewne uproszczenie, o doprowadzenie do postaci "najprostszej". Ale czy ta "najprostsza" postać jest naprawdę... lepsza? Czasami wydaje mi się, że to bardziej kwestia gustu niż jakiejś obiektywnej prawdy matematycznej. Trochę jak spór o to, czy ketchup powinien być trzymany w lodówce.

Czy to ma jakiś sens?

Oczywiście, że w niektórych sytuacjach to ma sens. Gdy trzeba porównać pierwiastki, dodać je do siebie albo wykonać jakieś bardziej skomplikowane operacje. Ale w większości przypadków...?

Wiem, że zaraz ktoś mi napisze, że to przygotowanie do dalszych etapów edukacji, że to fundament, że bez tego ani rusz. Ale czy naprawdę musimy komplikować życie młodym ludziom już na starcie? Czy nie lepiej dać im najpierw oswoić się z samą ideą pierwiastków, a potem stopniowo wprowadzać te "udogodnienia"?

Moja teoria spiskowa

Mam teorię! Podejrzewam, że wyłączanie liczby przed znak pierwiastka zostało wymyślone przez... producentów zeszytów w kratkę. Wiecie, tych z grubą okładką i tysiącem linijek. Im więcej działań, im więcej kroków, tym więcej zużytych stron, tym większy zysk!

Może to trochę naciągane, ale zastanówcie się nad tym.

A tak poważnie, to myślę, że czasami po prostu warto odpuścić. Nie wszystko musi być od razu perfekcyjne i "uproszczone". Czasami ten √8 w swojej pierwotnej formie ma więcej uroku i... sensu.

No dobra, wiem, że pewnie i tak dalej będziecie to robić. Nauczyciele Wam każą, zadania będą wymagać. Ale pamiętajcie o jednym: ktoś gdzieś na świecie uważa, że √8 jest OK. I że nie zawsze trzeba wszystko wyłączać.

Dziękuję za uwagę. Idę teraz zjeść pizzę. Z sosem czosnkowym. W całości, bez krojenia na kawałki. Bo czasami po prostu nie chcę upraszczać.

P.S. I nie, nie wyłączę sobie liczby sprzed pierwiastka z tego, co właśnie powiedziałem! 😉