Sprawdzian Z Matematyki Działania Pisemne Klasa 4
Hej czwartoklasiści! Czeka Was sprawdzian z działań pisemnych? Spokojnie, poradzimy sobie z tym razem! Wyobraźcie sobie, że to budowanie z klocków. Każda cyfra to klocek, a działanie pisemne to instrukcja budowy.
Dodawanie Pisemne – Klocki do Góry!
Dodawanie pisemne to jak układanie klocków jeden na drugim. Zaczynamy od prawej strony, czyli od jedności. Jeśli suma w kolumnie jest większa niż 9, musimy "przenieść" dziesiątkę (albo setkę, itd.) do następnej kolumny, tak jak przenosimy klocek na wyższy poziom budowli. Pamiętajcie o równym ustawianiu cyfr, bo inaczej budowla się zawali!
Wyobraźcie sobie, że macie 25 cukierków i dostajecie jeszcze 17. Jak to policzyć pisemnie? Ustawiacie 25 na górze, a 17 pod spodem, dbając o to, żeby 5 było nad 7 i 2 nad 1. Dodajecie 5 + 7, co daje 12. Piszemy 2 na dole, a 1 "przenosimy" nad 2. Potem dodajemy 1 (przeniesione) + 2 + 1, co daje 4. Wynik? 42!
Odejmowanie Pisemne – Klocki z Góry!
Odejmowanie pisemne to jak zabieranie klocków z wieży. Znowu zaczynamy od prawej strony, od jedności. Jeśli górna cyfra jest mniejsza niż dolna, musimy "pożyczyć" dziesiątkę (albo setkę) z następnej kolumny, tak jak pożyczamy klocek z wyższego poziomu budowli. Pamietajcie żeby zapisać sobie z której kolumny pożyczyliśmy.
Macie 53 zł, a chcecie kupić zabawkę za 28 zł. Jak to policzyć ile wam zostanie? Ustawiacie 53 na górze, a 28 pod spodem. Próbujecie odjąć 8 od 3, ale się nie da! Musimy "pożyczyć" 10 od 5. Zamiast 5 mamy 4, a z 3 robi się 13. Teraz możemy odjąć: 13 - 8 = 5 i 4 - 2 = 2. Wynik? Zostanie wam 25 zł.
Mnożenie Pisemne – Klocki na Szachownicy!
Mnożenie pisemne to jak układanie klocków na szachownicy. Każda kolumna to inne pole na szachownicy. Zaczynamy od jedności dolnej liczby i mnożymy ją przez każdą cyfrę górnej liczby. Wyniki zapisujemy jeden pod drugim, przesuwając się o jedno pole w lewo przy mnożeniu przez kolejną cyfrę dolnej liczby. Na koniec dodajemy wszystkie te "rzędy klocków".
Chcecie policzyć 12 x 13. Mnożymy 3 (z 13) przez 2 (z 12), co daje 6. Potem mnożymy 3 przez 1, co daje 3. Mamy pierwszy "rząd": 36. Teraz mnożymy 1 (z 13) przez 2 (z 12), co daje 2. Zapisujemy 2 pod 3, ale przesuwamy się o jedno miejsce w lewo! Potem mnożymy 1 przez 1, co daje 1. Zapisujemy 1 obok 2. Mamy drugi "rząd": 12. Teraz dodajemy 36 + 120 (pamiętamy o zerze na końcu 120, bo to tak naprawdę 12 dziesiątek!). Wynik? 156.
Pamiętajcie o dokładności i spokoju podczas rozwiązywania zadań! Traktujcie to jak zabawę z klockami, a na pewno dacie radę. Powodzenia na sprawdzianie!
