Sprawdzian Z Angielskiego Shopping Klasa 6 Unit 2
Rozmawiamy o "Sprawdzian Z Angielskiego Shopping Klasa 6 Unit 2". Chodzi o test sprawdzający wiedzę zdobytą w drugiej lekcji dotyczącej zakupów w języku angielskim dla uczniów szóstej klasy. To bardzo ważny etap, ponieważ utrwala słownictwo i gramatykę związane z tematem, przygotowując uczniów do dalszej nauki.
Ten sprawdzian zazwyczaj obejmuje:
- Słownictwo: Nazwy ubrań, przedmiotów, miejsc związanych z zakupami.
- Gramatyka: Użycie 'how much/how many', przymiotników, zaimków wskazujących (this/that/these/those), czasowników modalnych (can/could/would), oraz wyrażanie preferencji (I like.../I prefer...).
- Czytanie ze zrozumieniem: Krótkie teksty o zakupach, z pytaniami sprawdzającymi, czy uczeń rozumie treść.
- Pisanie: Krótkie zdania lub akapity opisujące zakupy, preferencje dotyczące ubrań, czy planowanie zakupów.
- Słuchanie: Rozmowy o zakupach, z pytaniami sprawdzającymi zrozumienie.
Rozwiązywanie Typowych Problemów: Krok po Kroku
1. Problemy ze Słownictwem
Najczęstszy problem to brak znajomości słówek. Jak sobie z tym poradzić?
- Stwórz fiszki: Na jednej stronie słówko po angielsku, na drugiej po polsku. Powtarzaj je regularnie.
- Używaj słowniczka: Zawsze miej przy sobie słowniczek lub korzystaj z internetowych słowników.
- Rób listy tematyczne: Podziel słownictwo na kategorie, np. "Ubrania", "Buty", "Akcesoria".
Przykład:
Problem: Nie pamiętasz, jak jest "spodnie" po angielsku.
Rozwiązanie: Sprawdzasz w słowniczku (online lub papierowym) i dowiadujesz się, że to "trousers" lub "pants" (w amerykańskim angielskim). Zapisujesz słówko na fiszce i powtarzasz kilka razy.
2. Problemy z Gramatyką
Gramatyka może wydawać się trudna, ale wystarczy ćwiczyć regularnie.
- Ćwicz 'how much/how many': Pamiętaj, że 'how much' używamy do rzeczy niepoliczalnych (np. woda, cukier), a 'how many' do policzalnych (np. jabłka, książki).
- Zwróć uwagę na zaimki wskazujące: 'This' i 'that' używamy w liczbie pojedynczej, 'these' i 'those' w liczbie mnogiej. 'This' i 'these' wskazują na coś blisko, a 'that' i 'those' na coś daleko.
- Naucz się wyrażać preferencje: Używaj konstrukcji "I like...", "I prefer...".
Przykład:
Problem: Nie wiesz, czy użyć 'how much' czy 'how many' pytając o cenę chleba.
Rozwiązanie: Chleb (bread) jest niepoliczalny w języku angielskim, więc pytasz: "How much is the bread?".
3. Problemy z Czytaniem ze Zrozumieniem
Kluczem jest czytanie uważnie i wyłapywanie kluczowych informacji.
- Przeczytaj tekst kilka razy: Za pierwszym razem ogólnie, za drugim szukaj odpowiedzi na pytania.
- Podkreślaj kluczowe słowa: Pomogą Ci one znaleźć odpowiedzi w tekście.
- Zadawaj sobie pytania: Co autor chciał przekazać? O czym jest ten tekst?
Przykład:
Problem: Nie rozumiesz tekstu o wyprzedaży w sklepie.
Rozwiązanie: Przeczytaj tekst powoli, podkreślając daty, nazwy ubrań i informacje o rabatach. Spróbuj odpowiedzieć na pytania: "Kiedy zaczyna się wyprzedaż?", "Jakie ubrania są przecenione?", "Ile kosztuje kurtka po przecenie?".
4. Problemy z Pisaniem
Pisanie wymaga praktyki. Zacznij od krótkich zdań, a potem stopniowo je rozwijaj.
- Zacznij od prostych zdań: Np. "I like blue jeans."
- Używaj przymiotników: Opisz, jakie ubrania lubisz, np. "I like comfortable, blue jeans."
- Stosuj spójniki: Połącz zdania za pomocą 'and', 'but', 'because'. Np. "I like comfortable, blue jeans and I wear them every day."
Przykład:
Problem: Masz napisać kilka zdań o swoich ulubionych ubraniach.
Rozwiązanie: Zacznij od prostego zdania: "I like T-shirts." Potem dodaj przymiotniki: "I like comfortable, cotton T-shirts." Na koniec dodaj spójnik i informację, dlaczego je lubisz: "I like comfortable, cotton T-shirts because they are easy to wear."
5. Problemy ze Słuchaniem
Słuchaj uważnie i staraj się wyłapać najważniejsze informacje.
- Słuchaj nagrania kilka razy: Za pierwszym razem ogólnie, za drugim staraj się zrozumieć szczegóły.
- Skup się na kluczowych słowach: Zwróć uwagę na liczby, nazwy przedmiotów i informacje o cenach.
- Rób notatki: Zapisuj najważniejsze informacje podczas słuchania.
Przykład:
Problem: Słyszysz rozmowę o zakupach, ale nie rozumiesz, ile kosztuje sweter.
Rozwiązanie: Słuchaj uważnie i spróbuj wyłapać słowa związane z ceną (np. "price", "cost", "pounds", "dollars"). Zapisz to, co usłyszysz, np. "The sweater costs 25 pounds." Powtórz nagranie, jeśli potrzebujesz.
Pamiętaj! Regularna nauka i systematyczne powtarzanie to klucz do sukcesu na sprawdzianie. Nie bój się pytać nauczyciela o to, czego nie rozumiesz. Powodzenia!
