Sprawdzian Z Angielskiego Klasa 6 Module 2

Witajcie, uczniowie klasy 6! Przygotujmy się razem do Sprawdzianu z Angielskiego, Moduł 2. Rozłóżmy to na czynniki pierwsze, żeby wszystko było jasne i proste.

Czasowniki *to be* i *have got*

Czasownik *to be* to jak kameleon. Przybiera różne formy: *am*, *is*, *are*. I am (ja jestem), he/she/it is (on/ona/ono jest), we/you/they are (my/wy/oni są). Wyobraźcie sobie, że *to be* to budowla z klocków. Potrzebne są odpowiednie klocki (formy) by zbudować poprawne zdanie.

Have got oznacza "mieć". I have got (ja mam), he/she/it has got (on/ona/ono ma), we/you/they have got (my/wy/oni mamy). Pomyślcie o *have got* jak o plecaku. W zależności od tego, kto go niesie, zmieniamy słowo "have" na "has" (dla he/she/it). Inaczej wygląda plecak Ani, a inaczej nasz grupowy plecak.

Przymiotniki Opisujące Wygląd

Przymiotniki to słowa opisujące. Mówią nam, jak coś wygląda. Na przykład: *tall* (wysoki), *short* (niski), *blond* (blond), *brown* (brązowy), *curly* (kręcone), *straight* (proste). Wyobraźcie sobie, że rysujecie portret. Używacie różnych przymiotników, żeby opisać, jak wygląda wasz model. Dodajcie mu blue eyes (niebieskie oczy) i long hair (długie włosy)!

Zaimki Wskazujące: *This*, *That*, *These*, *Those*

Zaimki wskazujące pokazują, o czym mówimy. *This* i *these* są blisko, *that* i *those* są daleko. This (ten) – jedna rzecz blisko, these (te) – kilka rzeczy blisko. That (tamten) – jedna rzecz daleko, those (tamte) – kilka rzeczy daleko. Pomyślcie o wskaźniku laserowym. Jeśli świecicie nim blisko na jeden przedmiot mówicie "*this*". Jeśli świecicie na kilka przedmiotów blisko, to mówicie "*these*". A jeśli świecicie nim na odległy przedmiot? Właśnie! "*That*" lub "*those*".

Pamiętajcie, ćwiczenie czyni mistrza! Im więcej będziecie ćwiczyć, tym lepiej opanujecie te zagadnienia. Powodzenia na Sprawdzianie!

Materiały online, gry językowe i ćwiczenia interaktywne to świetny sposób na powtórzenie materiału. Nie bójcie się pytać nauczyciela o pomoc, jeśli coś jest niejasne. Trzymam kciuki!