Praca Klasowa Z Lektury Mały Książe

O rety! Praca klasowa z "Małego Księcia". Brzmi groźnie? Spokojnie! Wdech, wydech. Pomyśl o tym jak o... spotkaniu ze starym, dobrym przyjacielem. Tylko tym razem musisz trochę pogadać o nim na forum publicznym. Zero stresu!
Rozgrzewka, czyli co warto sobie przypomnieć?
Zanim rzucisz się do pisania, zrób sobie szybki remanent w głowie. Co Ci się najbardziej podobało w tej książce? Może samotna róża? Albo lis, który nauczył Małego Księcia sekretu przyjaźni? A może po prostu ten malutki chłopiec z gwiazdy B-612, który zadawał tak proste, a jednocześnie tak trudne pytania?
Przypomnij sobie kim byli bohaterowie. Mały Książę - wiadomo, podróżnik z innej planety. Pilot - rozbitek na pustyni. Ale pomyśl o tych spotkanych postaciach na asteroidach! Król, który myślał, że rządzi wszystkim. Pijak, który pił, żeby zapomnieć, że pije. Biznesmen, który liczył gwiazdy. Geograf, który nigdy nie ruszał się zza biurka! Każda z tych postaci to mała lekcja o nas samych.
Kluczowe sceny, które musisz mieć w pamięci
Jest kilka momentów w książce, które po prostu trzeba znać. Spotkanie z lisem to absolutny must-have! "Oswoić", "stworzyć więzy" - to są słowa-klucze, które pokazują, na czym polega prawdziwa przyjaźń. Pamiętaj, że to nie tylko o posiadaniu, ale przede wszystkim o odpowiedzialności za to, co oswoimy.
No i oczywiście rozmowa z pilotem na pustyni. To tam tak naprawdę rozgrywa się cała historia. Pilot jest tym, który słucha, który próbuje zrozumieć Małego Księcia, który, pomimo dorosłości, potrafi spojrzeć na świat oczami dziecka.
Jak zabrać się do pisania? Triki i sztuczki!
OK, masz już bazę. Teraz czas na konkrety. Jak napisać taką pracę, żeby nauczyciel był pod wrażeniem (i żebyś ty sam był zadowolony)?
- Zacznij od tego, co Cię poruszyło. Napisz, co sprawiło, że ta książka jest dla Ciebie ważna. Czy coś Cię zaskoczyło? Czy nauczyłeś się czegoś nowego? To od razu pokaże Twoje zaangażowanie!
- Nie bój się własnych interpretacji! "Mały Książę" to książka, która ma wiele warstw. Nie musisz trzymać się sztywnych ram. Wyraź swoje zdanie, ale pamiętaj, żeby je uzasadnić.
- Pamiętaj o przykładach z książki! Cytaty to Twoi sprzymierzeńcy! Użyj ich, żeby poprzeć swoje argumenty. Ale bez przesady! Nie chodzi o to, żeby przepisać całą książkę.
- Unikaj pustych frazesów. Pisanie "Książka jest bardzo mądra i pouczająca" to trochę za mało. Pokaż, dlaczego jest mądra i pouczająca!
- Na koniec – sprawdź! Błędy ortograficzne i interpunkcyjne mogą zepsuć nawet najlepszą pracę. Daj komuś do przeczytania albo użyj programu do sprawdzania pisowni.
Co jeśli utkniesz? Strategie ratunkowe!
Zdarza się, że mózg mówi "stop" i nie chce współpracować. Wtedy trzeba zastosować triki awaryjne.
- Porozmawiaj z kimś o książce. Czasami wystarczy zwykła rozmowa, żeby odblokować nowe pomysły.
- Przejrzyj notatki, jeśli jakieś masz. Odświeżenie pamięci może pomóc.
- Zrób sobie przerwę! Idź na spacer, posłuchaj muzyki, zjedz czekoladę. Czasami po prostu trzeba dać mózgowi odpocząć.
- Pomyśl o tym jak o... opowiedzeniu historii przy ognisku. Tylko Ty, Twoja wiedza i papier (albo klawiatura). Bez spiny!
"Dobrze widzi się tylko sercem. Najważniejsze jest niewidoczne dla oczu."
Pamiętaj! "Mały Książę" to przede wszystkim książka o miłości, przyjaźni i odpowiedzialności. Pokaż, że rozumiesz te wartości, a Twoja praca klasowa będzie po prostu... kosmiczna!
Powodzenia! Jesteś świetny! I pamiętaj, najważniejsze jest niewidoczne dla... ocenki! (Ale dobra ocenka też spoko, he he.)






