Czy Moze Byc Sprawdzian Z Tematu Ktorego Nie Bylo
Czy może być sprawdzian z tematu, którego nie było? Krótka odpowiedź: nie, zasadniczo nie powinno tak być. To narusza podstawowe zasady sprawiedliwego oceniania. Zobaczmy dlaczego.
Sprawdzian, inaczej kartkówka lub test, ma na celu ocenę wiedzy i umiejętności ucznia w zakresie, który został wcześniej omówiony na lekcjach. To forma weryfikacji, czy materiał został zrozumiany i przyswojony.
Dlaczego więc sprawdzian z nieomówionego tematu jest problematyczny? Kilka powodów:
- Brak możliwości nauki: Uczeń nie miał szansy nauczyć się materiału. Nie było lekcji, tłumaczenia, ćwiczeń.
- Niesprawiedliwość: Ocenianie wiedzy, której uczeń nie miał okazji zdobyć, jest po prostu niesprawiedliwe.
- Brak sensu edukacyjnego: Taki sprawdzian niczego nie uczy. Nie pokazuje, co uczeń potrafi, tylko czego nie miał okazji poznać.
Co zrobić, gdy taka sytuacja się zdarzy?
Przede wszystkim, spokojnie porozmawiaj z nauczycielem. Wyjaśnij sytuację i zapytaj, czy nastąpiła pomyłka. Możliwe, że temat jednak był poruszany, ale w innej formie lub na innym etapie. Jeśli nauczyciel przyzna rację, powinien poprawić ocenę lub zorganizować dodatkowe zajęcia.
Jeśli rozmowa z nauczycielem nie przyniesie efektu, możesz skonsultować się z wychowawcą klasy lub dyrekcją szkoły. Ważne, aby rozwiązać problem polubownie i w oparciu o argumenty.
Podsumowując, sprawdzian powinien obejmować tylko materiał, który został omówiony na lekcjach. Wyjątki mogą dotyczyć jedynie sytuacji, gdy uczeń był nieobecny na lekcjach i miał możliwość nadrobienia zaległości we własnym zakresie.
